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教育,范文专题,第418页

生成时间:2022/10/29 12:39:16

2013年1月21日□ 《农村中学口语交际能力培养的研究》的调查报告
口语交际是人类特有的一种社会活动，而中学阶段是青少年口语交际能力发展的最佳年龄阶段。然而在教学实践中，由于重知识轻能力，重书面轻口头的倾向根深蒂固，听说教学并没有得到真正的重视。纵观我们的口语交际课堂，不难发现，仍有有相当数量的学生总是不善于清楚地、连贯地表达自己的意思，说出的话语无伦次，不着边际或...
2013年1月21日□ 《农村中学语文口语交际能力培养的研究》课题中期报告
《全日制义务教育语文课程标准》在课程总目标明确指出：“要培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”，在教学建议中提出：“口语交际是听与说双方的互动过程教学活动应在具体的交际情境中进行。”而传统的语文教学由于种种原因...
2013年1月21日□ 提高农村中职学生技能的有效课堂教学模式研究方案
当前，随着社会经济的发展，各地区、各部门加强了对职业教育工作的领导和支持，发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发〔2002〕16号）、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）、《...
2013年1月21日□ 浅议学校后勤如何做好安全精细化管理工作
后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财、营造良好校园环境的重任。要遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以校风校训为指导思想，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，把“能否保障教育教学的顺利进行和能否方便广大师生的工作、学习、生活”为衡量总务工作好坏的标准，学校后勤如何做好...
2013年1月21日□ 农村小学语文课堂小组合作学习的有效调控
实施新课改以来，教师们不仅在教育理念上得到了洗涤，在教学模式上也发生了质的变化，其中小组合作的课堂教学模式就是新改革下倍受推崇的一种课堂教学模式。小组合作的学习形式的确以它独特的形式，在发展学生各方面能力上起到了相当的着用。但是在具体实施小组合作学习的过程中，学生动起来了，就很难控制；控制了学生，合...
2013年1月21日□ 形成性评价在民族地区小学英语教学中的应用研究
当前英语教学评价方式的多元化为小学英语提供了比较系统科学的教学应用机制体系，使英语教学的应用效果不断提升，教学水平不断提高。在湘西民族地区地区受文化、经济、地域等因素制约，小学英语教育更加迫切需要一套科学的、适宜民族地区英语教育科学发展的评价机制，来科学促进英语教学水平的整体提高。在教学中，我们通过...
2013年1月21日□ 学校工作经验交流材料
金秋沃野，丹桂飘香，在全国喜迎十八大全乡热烈庆祝我乡小学取得全区第二名的美好日子里，我们齐聚一堂，共同召开教学工作会，首先我代表中心小学全体师生祝在座的各位领导身体健康、万事如意！在过去的一年里，在乡党委、政府的亲切关怀下、在乡教育工作指导中心的正确领导下、中心小学全体师生继续发扬“团结向上、逢一必...
2013年1月21日□ 2013年教学工作会议上的讲话
双节前全区召开了教学工作会议，会上隆重表彰了先进单位和先进个人，通报了上学年的考核结果，安排部署了今年教学工作的任务目标和工作重点，赵局长作了非常重要的讲话。这次会议为我们今后如何做好教学工作指明了方向。为了贯彻好全区会议精神我们今天召开全乡的教学工作会议。下面根据研究的内容我讲两个方面的问题：一、...
2013年1月21日□ 论文：护理人员应具备的健康教育知识与技能
健康教育是整体护理系统中不可或缺的部分，是通过信息传播和行为干预，帮助个人和_掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。护士在护理活动过程中，要善于发现病人潜在和现实存在的健康问题，引导患者在疾病的三级预防中采取积极的应对措施，减少或消除影响健康的危险因素...
2013年1月21日□ 县义务教育段教育教学改革暨教学质量奖励办法
（讨论稿）为进一步推进我县义务教育段教育教学改革工作，增强广大教职员工的事业心和责任感，激励学校和教师深化教学改革、教书育人，提高教育教学质量和效益，力争为高一级学校培养更多的优秀生源，结合我县实际，特制定本办法。第一条奖项设立本奖励办法设下列奖项：教学改革成果奖、参考率奖、初中学业考试质量奖、小学...
2013年1月21日□ 中心校2012-2013年度教育教学工作总结
2012年-2013年是我乡学校继续实施教育综合改革、创建校园文化特色年。一年来九保中心校在县教育局、乡党委、政府的领导下，以党的十八大精神、落实科学发展观，指导教育教学改革，围绕“和谐治校、平安稳校、特色立校，科研兴校，管理强校”的主旋律，传承古校优良传统，弘扬校园文化内涵，强化学校内部管理，以改...
2013年1月21日□ 县教育局2013年工作要点
二、具体要求：教育理念，回归本真，培养学生的_思想、独立精神、创新意识、协作风范；质量要素，紧扣课堂，试点学校初步形成生本课堂文化、运作机制、教学技法；教学常规得到全面严谨的落实。三、工作要点：（一）、教育教学改革；推进教学改革生本化。一切为了学生，充分相信学生、尊重学生，全面依靠学生；搞好教学改...
2013年1月20日□ 县教育局2012年机关效能建设工作总结
根据当发〔2012〕63号文件要求，现将我局2012年机关效能建设工作情况报告如下：为进一步转变机关作风、提高行政效能,县教育局以办人民满意教育为目标，以“大走访”活动为途径，以规范办学行为专项治理活动为手段，以校园文化建设推进年活动为载体，以德育实践创新活动为平台，切实加强作风效能建设，确保县委、...
2013年1月20日□ 2012年县教育局普法和依法治理工作总结
为进一步深入开展法制宣传及依法治理工作，县教育局根据县“六五”普法工作的统一安排，认真开展形式多样的法制宣传教育，着力提高广大干部、师生的法律素质，全面推进依法行政和依法治教工作。现将县教育局2012年普法依法治理工作开展情况报告如下：一、统筹安排普法依法治理工作为进一步深入开展法制宣传及依法治理工...
2013年1月20日□ 县教育局2012年度信息工作总结
根据当发〔2012〕63号文件要求，现将我局2012年信息工作情况报告如下：一、重视信息工作，积极营造重视信息工作氛围我局历年来重视信息工作。2012年，将信息工作纳入教育局本年度工作计划，纳入对中小学2012年度工作目标考核。2012年春季开学工作会议上，局长的工作报告将中小学信息工作作为一项强调...
2013年1月20日□ 基于3G移动通信设备的中小学数字教育发展现状探究
摘要:信息数字技术的出现,既改变了人们的生活方式,也诞生了移动教育这种新的教育模式.3G技术的发展和完善更是推动了这场教育领域的变革.学生可以通过合理、有效地利用各种3G通信设备,提高自己的学习效率.本文主要探讨,在现阶段,运用3G通信设备辅佐教育时需要解决的问题.目前最主要的方面就是配套数字资源匮...
2013年1月20日□ 农村中小学信息技术教育面临的突出问题与解决策略
[摘要]:中小学信息技术课程在十年的改革与发展中,农村信息技术教育由探索阶段逐步进入成熟阶段,但也暴露出许多问题,而且越来越严重.本文主要对农村信息技术教育教学面临的突出问题进行描述,对其形成的原因进行分析,逐步建立完备、科学的信息技术学科发展理论体系,建立适合本学科教学的方法体系拓展学科发展的空间...
2013年1月20日□ 浅谈现代信息教育技术在教学中的应用
【论文摘要】现代信息技术的飞速发展,极大地影响着人们的生产和生活,推动着人类社会进入信息化的新时代.然而各个领域,各个部门都利用信息技术为本行业服务.教育领域也不例外.利用信息技术辅导教学,能生动直观地通过图文、声像的综合作用,创造逼真的教学情景,促使学生在快乐中学习,并充分调动了学生的积极性和求知...
2013年1月20日□ 浅谈农村中学留守儿童自尊心的保护
【摘要】如今,农村中学的留守儿童很多,他们企盼得到老师的尊重和好评,这就对每位老师提出了更高的要求,不仅要教育好留守儿童,而且要善于揣摩留守儿童的不同心理,有效地保护留守儿童的自尊心.运用正反例证法,探讨留守儿童自尊心的保护问题,有利于提高老师的管理水平.老师在教育、管理留守儿童时,如果能深谙并自如...
2013年1月20日□ 教学论文：加强信息技术与物理学科整合,促进物理教学
摘要:信息技术与物理课程整合,旨在把信息技术与物理学科的课程内容、资源、结构及实施等有机地融合为一体,以达到深化物理学科教学,提高物理课程质量,实现教育教学全面改革的目的.关键词:信息技术物理学科整合物理教学正文:信息技术由信息媒体和信息媒体应用的方法两个要素组成,它是对信息的采集、加工、存储、交流...
2013年1月20日□ 浅析数字化教育资源的建设和应用
摘要：教育信息资源是一种长期、可持续利用的财富，对教育信息资源的建设和应用是现代化教育所要求的，有效地应用教育信息资源可以提高工作效率，教学效果。在教育领域，通过数字化教育资源的建设与应用，可以促进师生有效学习。这是一种新的尝试，是一个挑战，是一项重要的工程。个人认为数字化教育资源的建设应该分为管理...
2013年1月20日□ 试谈准确把握“五性”确保信息技术在小学数学教学中的应用
【摘要】在新课程标准大力实施的今天,作为一名数学老师如何根据数学学科的特性,运用信息技术将教学内容进行有机的预设,把信息技术融人到小学数学学科教学中去,开发数学教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高课堂教学效果;笔者认为,一是准确把握教师角色的准确性,让教学过程成为师生交往、共同发展的互...
2013年1月20日□ 运用信息技术促进学生自主学习的教学模式与策略研究
摘要：信息技术必将对教育产生革命性影响；培养自主学习能力是课程改革的首要目标。基于以上两点，本文通过研究、实践和总结，对运用信息技术促进学生自主学习的教学模式和教学策略进行了阐述，提出了多媒体环境下“主导——主体”和网络环境下“问题——探究”两种教学模式，以及发展学生的非智力因素、元认知、信息能力、...
2013年1月20日□ 2012—2013学年度第一学期“教育安全”党小组工作总结
学校安全工作是事关师生生命安全、_和家庭幸福的头等大事。在学校及党支部的领导下，配合各处室，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，为能够营造一个安全、文...
2013年1月19日□ 小学副校长2012年个人述职材料
2012年度本人继续担任学校副校长、教导主任职务，协助校长做好学校教育教学管理工作，主持教导处工作。现就一年来，本人的政治思想、教育教学工作、分管工作等作如下回顾梳理，并向老师们汇报，请老师们审议。一、注重师德形象。政治立场坚定，原则性强，注重自身形象，时时处处以党员的标准严格要求自己，努力发挥党员...
2013年1月19日□ 小学工会主席2012年个人述职报告
有人说时间如流水，总是瞬间流逝，一年转眼就这样过去了，今年又到述职时候,为此我对我今年主持分工会工作和兼任其他事务性工作向大家作简要的汇报。一、凝聚教师人心，增强工会组织作用。“为教师干实事，为教师办好事，为教师解难事。”切实保障教职工的合法权益，是我对工会组织的认识，我也这样执着地践行着。自去年底...
2013年1月19日□ 学校纪检干部2012年度个人述职述廉报告
本年度，我能够认真学习党的理论、贯彻落实党的方针政策，特别是能够认真学习、宣讲党的十八大精神，实践科学发展观，积极参加创先争优、保持党的纯洁性等活动，围绕学校中心工作，按照上级纪委和校党委的部署积极开展反腐倡廉和廉政风险防控工作。一是积极按照上级要求，认真做好学习贯彻落实省委、省委教育工委关于开展廉...
2013年1月19日□ 幼儿园2012年政风行风评议工作总结
我园以依法治教，以德治园“办人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕“规范管理、均衡发展、彰显特色”的办园目标，在全园范围内积极开展了此次教育系统政风行风评议的活动。此次活动在园领导班子的高度重视和统一步骤下，充分调动了广大教职员工的积极性，扎实开展行评工作并以民主评议行风工作促进了学校各项工作的开展。根据...
2013年1月19日□ 幼儿园2012年度园级领导个人述职述廉述学报告3
时间倏尔而逝，一年中，在园长的悉心指导和全体教职员工的支持、鼓励下，我顺利履行作为副园长的工作职责，协助园长管理幼儿园各项常规工作，同时，作为一名党员，我能认真学习领会十八大精神，以身作则，积极投入争先创优活动，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督，和教职员工齐心协力，为查幼发展得...
2013年1月19日□ 幼儿园2012年度园级领导个人述职述廉述学报告2
走过了忙碌而多彩的2012年，又迎来了充满生机的2013年。回首2012年的学习与工作，在区教育局的领导下，在园长的关心下，在各位老师的支持配合下，我较好地完成了全年预定的工作目标和任务。一、深入学习，不断丰富个人理论内涵1、政治学习，提升政治修养作为一名党员，始终按照优秀党员的标准严格要求自己，认...

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