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学校,范文专题,第231页

生成时间:2022/10/29 12:46:48

2013年5月18日□ 现代生活与博物馆之博物馆与电影（学生讨论发言稿）
这个话题是由我和章瑾同学（07300130170）共同讨论的。我们认为“现代生活与博物馆”是一个非常大的主题，所以就选取了“博物馆与电影”这个话题希望能以小见大地对博物馆与现代生活的关系洞察一二。我们的发言内容分为“博物馆中的电影”和“电影中的博物馆”两大部分。我负责讲“博物馆中的电影”这一部分：一...
2013年5月18日□ 京剧的新时代（学生讨论发言稿）
中国人可以排演出一流的西洋歌剧，而外国人却无法唱一台原汁原味的京剧。京剧的唱腔或许也可以被模仿的栩栩如生，但背后深厚的底蕴却无法被随意剽窃。作为悠悠中华土生土长的国粹，它每一句铿锵的唱词，每一个流转的眼神，每一抹浓淡的油彩，都凝结着先辈们苦苦的探索，都历经了岁月的重重考验，都浓缩了百年的精华。正是这...
2013年5月18日□ 妇女“解放”及其意义（学生讨论发言稿）
发言内容：贵族时代里，家庭成员的年龄和性别决定着每个人在家里的地位，民主制度把这些壁垒大部分废除或减少了。民主在消灭或改变社会各种不平等的过程中提高了妇女的地位，使妇女与男人逐渐平等。一、《爱弥儿》中有这样一段话:为了抚养孩子，她应性情温柔和有耐心，她应有一种不为任何事物所挫折的热情和爱，她是孩子们...
2013年5月18日□ 从古雅典的妇女状况看古希腊民主政治制度（学生讨论发言稿）
学习古希腊的民主政治制度至今，它给我的印象一直都非常好，除了制度本身之外，或许也由于“民主”这个词本身在现代就是积极提倡的一个词，所以在潜意识里就不自觉地接受并且肯定了它。但是，如果古希腊的民主政治制度真的是如此崇高完满的话，那对于它的各种争论就显得不怎么必要了。当然这个假设是不成立的，其中一个问题...
2013年5月18日□ 试论学校后勤管理者心理障碍及其对策
学校的任务是培养高素质的人才，为社会主义培养接班人和建设者。学校后勤工作的任务是为师生提供学习和生活上的优质服务，为学校的正常运行和发展提供有效的后勤保障，是学校工作的有机组成部分。学校后勤工作的好坏直接关系到贯彻党的全面发展的教育方针，关系到贯彻党的知识分子政策，关系到维护国家有关财经政策、财务制...
2013年5月17日□ 毕业论文：区域高层次人才交流合作研究(对闽高校引进管理台高层次人才的研究)
区域高层次人才交流合作研究——对闽高校引进管理台高层次人才的研究[摘要]本文主要探讨福建公立高校在引进和管理台湾公立高校高层次人才过程中出现的问题及改进的措施。在大量了解闽台公立高校高层次人才引进合作的基础上,对闽台公立高校高层次人才引进管理的现状进行总结；依据现实,理清闽台高校高层次人才引进管理过...
2013年5月16日□ 班级管理中应注意的心理效应
一、力避“贝勃定律”。“贝勃定律”指第一次刺激能缓解第二次的小刺激，当人经历强烈的刺激之后施予的刺激对他来说也就变得微不足道了。反思教育实践，当一个学生犯错误时，第一次教师对他进行教育，或许会听；第二次还是这样的教育——在这里强调一个反复性、重复性，或许效果会小些；第三次再这样教育，学生表面认同，其...
2013年5月16日□ 校长应重视建立工作程序
长期以来，很多校长具有“制度意识”，重视制定规章制度；但不少校长缺乏“程序意识”，对工作程序重视不够。缺乏程序带来的不仅仅是重复布置工作，还会导致谋划不周、工作滞后、缺乏指导等问题。如果校长树立了程序意识，建立了相关的工作程序，其好处有：一、节约时间，提高效率。如集体备课属于教科研范畴，若有了“集体...
2013年5月16日□ 学校副职成长“四忌”
一、忌因副而“浮”。“浮”即虚浮、轻浮、浮躁。学校的有些副职，上有正职主导航向，下有教师得力工作，其表现为不爱学习、不深入学生了解情况、办事爱当“二传手”等。事实上，副职应以求真务实的形象做领导和教师心中诚实可信的人，不讲大话、套话，要做到讲话有根有据，办事善始善终。此外，还应去除浮躁心理，认真思考...
2013年5月16日□ 中职示范校建设的工作原则
一、将建设规划与实施工作相结合，以实施工作为主。示范校建设需要有科学的规划方案，并将方案中的先进理念变为改革行动，实现办学模式和培养模式的创新，切实提高教育质量和师资队伍建设水平。在该建设过程中，应以培养质量为核心，以课程模式创新为突破口，在校企合作运行机制、专兼结合教学团队建设、实训基地建设、教材...
2013年5月16日□ 旅游论文开题报告：职业大学校园景观设计
课题名称黎明职业大学校园景观设计1、本课题的的研究目的和意义：目的：了解校园景观设计研究水平和规划设计方法，针对要解决的问题，广泛地搜集相关资料，分析资料，解决问题。通过实际操作，熟练掌握计算机绘图技能和表现方法。巩固和拓宽所学过的与景观规划设计相关的知识，提高综合运用知识能力、独立进行分析问题能力...
2013年5月16日□ 县委书记在高考表彰大会上的讲话
--在甘孜县2012年高考表彰大会上的讲话中共甘孜县委书记张永德2012年8月日各位老师，同学们，同志们：今天，我们在这里隆重召开2012年全县高考表彰大会，主要是表彰奖励在今年高考工作中取得优异成绩的先进集体和先进个人，进一步动员全县上下坚定信心，乘势而上，推动全县教育事业发展再上新台阶。在这里，...
2013年5月16日□ 继续教育学院办公室2013年度普法依法治理工作计划
2013年是现行宪法颁布实施31周年，也是全面实施“六五”普法规划的关键之年，做好普法依法治理工作意义重大。为有效开展法制宣传教育工作，全面推进法治建设进程，现制定2013年普法依法治理工作计划。一、科学发展，加强法制宣传。以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕学院2...
2013年5月16日□ 家长学校家教知识讲座材料
我国从古至今一向重视子女教育。《三字经》中就有：“养不教，父之过，教不严，师之惰”的语句。现代社会，文明进程发展到今天，家庭教育更是不可忽视的一环。面对青少年犯罪比例不断攀升，一些家长往往把责任只推给社会和学校。家庭真的不用承担责任吗？勿庸质疑，社会教育和学校教育的确是导致青少年犯罪剧增的重要原因，...
2013年5月15日□ 小学生励志演讲稿
很多年前，我们敬爱的毛爷爷就曾说过：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。可见毛爷爷当时对自己的励志是多么的严格。现在，我们是祖国的花朵，是未来国家的栋梁。更加需要对自己励志。所以今天就由我为大家来上一堂励志的课，希望能与同学们共同分享！第一个故事再试一次有个年轻人去微软公...
2013年5月15日□ 教学反思：初中物理分层作业初探
摘要：初中物理作业普遍存在着很多问题，为了提高学生物理作业的有效性，笔者尝试了课后作业分层。根据全班学生的智力发展水平和知识基础的差异，分别提出不同层次的作业要求。把过去同样内容、同样标准、同样模式，同样分量的作业，改为不同层次的作业，使每一个层次的学生都有收获。关键词：初中物理作业设计作业分层一、...
2013年5月15日□ 教学反思：高中物理DIS创新实验对高中生创新素养的培养
摘要：本文旨在通过高中物理DIS创新实验从课程开发、学生拓展和创新素养培养的角度进行研究，并进一步了解高中教师和学生对于物理拓展型课程的需求，尝试开发《基于DIS的高中物理拓展型课程案例》。一、绪论1.1问题的提出1.1.1物理创新实验的重要性物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验体现了自然科学...
2013年5月15日□ 教学反思：基于普通高中学生函数学习现状的研究及思考
在高中数学中，函数部分是非常重要的内容，它是中学数学的核心内容之一，更是每年高考的必考内容。函数概念的产生标志着数学思想方法的改变，从常量数学转成变量数学，函数的教学能够使学生懂得一切事物都是在不断变化、相互联系与制约中的，从而了解事物的变化趋向及其运动的规律，对于培养学生的辩证唯物主义观点、解决实...
2013年5月15日□ 教学反思：“学生为主体，教师为主导”的实践反思
摘要：如何在教学过程中激励学生，培养学生，从而使学生得到发展？以学生为主体，以教师为主导是我秉承的教育理念，特别是对于信息科技课，学生本身就比较感兴趣，那么在教学过程中，如何发挥学生主体作用？教师如何去引导？这将是我作为信息科技教师的努力的方向。关键字：主体主导学生学生为本发展国家中长期教育改革和发...
2013年5月15日□ 教学论文：小学牛津英语语篇式故事教学的探索
摘要：众所周知，语篇教学理念不同于传统英语教学，它克服了传统教学模式的不足，注重对交际能力的培养，有助于学生英语综合语言运用能力的形成和提高。语篇教学在情景中产生,并在情景中得到解释，而且语篇总是处在交际的情景之中。而根据小学生想象力丰富、好奇心强的学习本能，巧妙运用故事将语篇很好地呈现出来，使学生...
2013年5月15日□ 教学论文：小学生数感培养的实践研究
数感并不是一个新的词语，早在1954年美国数学家Dantzing就提出了数感，而我国随着新课程的改革，对学生数感的培养也越来越受到重视。然而，什么是数感，如何培养学生的数感，对一线教师来说一直令人捉摸不透。本文就结合自己的教学经验谈谈对小学生数感培养的实践研究。一、数感的内涵《全日制义务教育数学课程...
2013年5月15日□ 教学论文：肢体语言对提高小学数学课堂教学有效性的实践研究
摘要：作为在课堂教学中实现与学生交流，完成知识传递的重要工具，教师课堂语言的修养已受到了广泛的关注。但绝大多数集中于对口头语言的研究，较少人意识到肢体语言，这种口头语言的补充形式，在提高课堂教学有效性中发挥着重要的作用。尤其在小学数学课堂上，如果教师能恰当的富有创造性的用好肢体语言，不但能提高学生的...
2013年5月15日□ 教学论文：浅谈如何利用“错误资源”提高学生解决问题能力
《数学课程标准》明确指出“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”每个学生都有分析、解决问题和创造的潜能，都有一种与生俱来的把自己当成探究者、研究者、发现者的本能。在数学活动中，学生是活动的主体，学生犯错的过程就是一种尝试和创新的过程。课堂是学生出错的地方，出错是学生的权利，...
2013年5月15日□ 教学论文：小学数学口算教学的有效策略研究
【摘要】口算是小学数学学习的重要内容，是小学生数学作业和数学考试的重要组成部分。本文立足于分析小学数学口算教学存在的问题及成因，依据相关的理论及实践经验、探讨了小学数学教师如何采取有效的口算教学策略，提高小学生口算能力。【关键词】口算教学有效策略小学数学口算也叫“心算”，是一边心算一边口说的运算。它...
2013年5月15日□ 教学论文：几何直观在小学数学教学中的实践与思考
摘要:随着《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》提出要注重培养和发展学生的几何直观能力，几何直观已经成为数学教育中的一个关注问题。几何直观不仅在“图形与几何”的学习中发挥着不可替代的作用，而且贯穿在整个数学学习过程中。本文从几何直观的本质意义出发，探讨如何培养学生的几何直观能力，反思教学中运用几何...
2013年5月15日□ 2013年中考物理研讨会经验交流材料
大家好!物理学科科学性、系统性、综合性又强，是学生反映较难学的课程之一。学生基础较差，对物理学习缺乏兴趣，中考物理取得好成绩带来了切实的困难。应对挑战不仅要承认困难、解决问题，更要一种战略眼光、一种精神状态。作为学校学科的引领者虽没有“运筹帷幄，决胜千里”的能力，但应有扎根于本学科的教学实际和本校学...
2013年5月15日□ 毕业设计课题：争议性事件的媒体再现——以福州大学“恋爱实名制”事件为例
从国外的饥饿的苏丹到国内的华南虎事件、彭宇案事件以及恋爱实名制事件，再到最近的清华大学的“真维斯楼”事件和微博实名制事件。这种种事件无不存在争议，而媒体的报道方式和舆论引导的方向则会牵动着整个社会的神经。争议性新闻事件一直是新闻报道的热点领域之一，其报道行为也越来越多的被纳入到新闻伦理的研究范围。争...
2013年5月14日□ 中央文明办领导在乡村学校培训班上的讲话
同志们：根据这次培训安排，按照中宣部、中央文明办领导要求，围绕学习贯彻《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》、《中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目管理办法》、《乡村学校少年宫使用管理办法》、《关于组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知》这四个文件，...
2013年5月14日□ 彩票公益金支持乡村学校少年宫项目座谈会上的发言
同志们：今天上午，我们在马鞍山市二十中成功举办了2012年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目启动仪式，现场考察了马鞍山市由中央专项彩票公益金支持建设的两所乡村学校少年宫。中央文明办专职副主任王世明同志亲自出席仪式并作重要讲话，财政部综合司汪义达司长、教育部基础教育一司于长学司长也专程参加仪式...
2013年5月14日□ 论文(设计)开题报告：大学厦门新校区植物造景查询系统设计
课题名称大学厦门新校区植物造景查询系统设计1本课题的研究目的和意义：1.1研究目的1.1.1校园整体生态环境空间的建造离不开植物，植物是建造绿化空间的主要因素。为了做好高校校园绿化、垂直绿化及景观布景，形成整体绿化空间的园林景观，营造文化氛围达到满足生活、学习、交流的空间，将植物的名称、拉丁学名、科...

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