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教育,范文专题,第391页

生成时间:2022/10/29 12:39:15

2013年3月21日□ 在2013年学校党建与思想政治教育研究会会上的讲话
（2013年3月12日）同志们、同学们：新学期伊始，今天我们在这里隆重召开党建与思想政治教育研究会年会，总结2012年工作,部署2013年任务，表彰激励先进，交流研讨成果。过去的2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年，也是全面贯彻学校第九次党代会精神，推动学校各项事业...
2013年3月20日□ 幼儿园演讲稿：雷锋精神伴我成长
大家好!我是幼儿园中班的***，站在今天的讲台上，我的心情十分激动，就像那澎湃的波涛和汹涌的江水，久久不能平静。雷锋，一个多么响亮的名字，一个让人时时难以忘怀的高大身影，有雷锋的地方，到处都充满了温情，有雷锋的时刻，时时充满了感动，雷锋用他那短暂而又平凡的一生，书写了美丽的为人民服务诗篇!学习雷锋精...
2013年3月20日□ 市党员电化教育中心副主任思想工作小结
近年来，我坚持用科学理论武装头脑，在工作中履职尽责，在纪律上严格要求，切实为仙桃市委组织部门户网站《仙桃组工网》的发展壮大尽了一番力，也较好地完成了农村党员现代远程教育的各项工作任务。08、09年，被省委组织部评为“年度网络宣传工作先进个人”，我所承办的仙桃组工网连续几年荣获全省组织系统网站建设优秀...
2013年3月20日□ 市委组织部干部教育科科长思想工作小结
近年来，我在组织的关心及领导和同志们的关怀帮助下，不断加强学习，切实履行工作职责，较好地完成了各项工作，自身的政治素质和业务水平也有了较为明显的提高。现将个人思想工作情况汇报如下：一、勤于学习，不断提高自身素质一是抓政治理论学习。主要是加强对十七届三中、四中、五中全会精神的学习，用科学发展观武装头脑...
2013年3月20日□ 2013年加强学院学风建设的实施方案
为进一步营造浓郁的学习氛围，逐步构筑深厚的文化底蕴，创建具有特色的学习型、文化型校园环境，根据学校相关文件的规定，同时结合我院实际情况，拟定2013年3月起，在全院范围内推行学风建设常规化实施方案。旨在引导学生“深入学习贯彻十八大精神，努力营造优良学风新氛围”,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培...
2013年3月20日□ 县教学研究室2013年工作要点
2013年，全县教科研工作的指导思想是：认真学习贯彻党的“十八大”精神，以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以推进素质教育为主线，以深化课程改革为重点，以提高教育质量为中心，全面贯彻教育方针，规范教育教学管理，强化教育科研工作，重视教师培训实效，打造优质高效课堂，推动我县教育持续、...
2013年3月19日□ 小学2013年教育宣传工作要点
2013年，是全面贯彻党的十八大精神第一年，是完成“十二五”教育规划任务承上启下的重要一年。学校围绕“在规范中求创新，在创新中求发展”的工作思路落实的关键一年。学校教育宣传工作将以科学发展观为指导，按照学校围绕“在规范中求创新，在创新中求发展”的工作思路，充分发挥新闻宣传的导向作用，为加快学校教育现...
2013年3月19日□ 教育局长在2013年作风建设会议上的讲话摘要
十八大报告强调，要把努力办好人民满意的教育作为出发点和落脚点，坚持教育优先发展，坚持把立德树人作为教育的根本任务，坚持全面实施素质教育。一、统一思想，充分认识开展作风建设活动的重要意义1．正确认识成绩，牢牢把握团结进取的大局近年来，全区教育系统开展了“三思三创”、“争先创优”等主题教育活动，签署了“...
2013年3月19日□ 市教育局局长任职表态发言
今天，我能够非常荣幸地站在庄严的国徽下，立在代表人民行使职权的市人大常委会会场，此时此刻，感到更多的是责任和重担，是组织的关怀和信任，是群众的期望和监督。百年大计，教育为本。教育事业崇高而神圣。从大处讲，关系国家和民族的振兴和希望；从小处看，关系家庭和个人的前途和命运。组织上提名我为市教育局局长的人...
2013年3月19日□ 现阶段机关党员干部教育管理有效性的若干思考
根据现阶段机关党员干部队伍结构的现状，如何有效地加强教育管理，如何通过人文关怀和心理疏导，有针对性地开展有效的思想工作，努力建设高素质的机关党员干部队伍是当前机关建设的一个重要课题，也是加强机关建设面临的迫切任务，更是防止“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”的有效举措。...
2013年3月19日□ 对农村初中体育教学实践的体会
【摘要】目前，中国的农村初中教育普遍存在忽视体育教学的现象，这其中除了受到应试教育的影响外，还存在许多客观的原因，其中最重要的就是缺少财政保障。但是，我们必须在困境中找到解决方法，着重改善落后的应试教育观念和_，充分利用农村初中学校的天然便利条件，最大程度地挖掘学生在体育方面的潜力。【关键词】农村...
2013年3月19日□ 表现性评价运用在中学体育教学中的实验研究
【摘要】本文采用了文献资料法，对表现性评价进行了简单的综述，并采用了实验法、数理统计法，对表现性评价运用在中学体育教学中进行了实验研究，研究结果表明，表现性评价的方式能提高中学生体育学习的兴趣、端正体育学习的态度促进他们情意表现和合作的精神、有利于中学生体育技能的学习，但是表现性评价的方式，对体能的...
2013年3月19日□ 中学体操教学双杠摆动手倒立技术分析与训练
本文运用文献资料法、对乐陵市体操队学生的教学和训练的观察法，发现教学和训练中存在着诸多问题，主要原因就是技术不够全面，动作要领掌握不足，基础技术掌握不牢，另外心理素质方面也存在一定的问题，在此对技术动作进行分析，以帮助运动员提高训练效果与运动成绩。2.研究对象乐陵市体操队学生3.结果与分析3.1利用...
2013年3月19日□ 体育教学模式的研究
【摘要】本文从历史的角度入手，探讨了体育教学模式的发展进程，分析了当前体育教学的现状，大胆提出和引入了走出传统体育教学模式的思想。并对体育课教学结构等方面改革提出了自己的见解，建议将现代教育技术引入体育教学之中。【关键词】教学模式课的结构素质教育实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力是当前教育改...
2013年3月19日□ 学院网球专修课教与学的调研报告
【摘要】本文采取了问卷调查法，文献资料法和数理统计等研究方法，对东营职业学院网球专修课的现状进行调查。对网球专修课中学生的学习动机、教师教学现状、教学方法、教学时数及场地等方面进行了探索与分析，发现我院网球专修课的教学状态是良好的，提出在教师的职称、评价方法、教材的选用、场地及分班人数上，还有待于改...
2013年3月19日□ 教学论文：我国游泳运动员选材存在的问题及对策研究
【摘要】本文运用文献资料法和专家访谈法等研究方法，对新时期我国游泳运动员的选材目标、理念、_、阶段等方面存在的问题进行了探讨，在新时期，我国的游泳运动员选材要以培养全面发展的运动员为目标，本着以人为本，科学发展的思想，采用科学的选材方法，制定详细的选材指标，完善运动员选材阶段，通过各级运动队以及相...
2013年3月19日□ 教学论文：新教材引发的思考
新课程标准力求在“课程目标”“内容标准”和“实施建议”等方面全面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教学的重心的转移，使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。有助于更好地完成素质教育的教学任务。（二）突出学科中心课程标准关注学生的学习兴趣与生活经...
2013年3月19日□ 教学论文：在数学学科中进行探究性学习
探究性学习是在教师指导下的自主性、探索性的学习活动。学生在学习中通过亲身实践获得直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握科学方法，进而提高综合素质和能力，学习内容以基础学科教材为主要载体，因而，探究性学习的主要阵地在课堂上。那怎样在数学课堂教学中进行探究性学习，我的具体做法如下：一、创设情景激发兴趣，...
2013年3月19日□ 教学论文：课堂教学怎样让学生主动发展
《语文课程标准》明确指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。在新课程改革进行得如火如荼的今天，促进学生主动发展应该是我们教师义不容辞...
2013年3月19日□ 教学论文：在合作中成长
合作学习是新课程改革所提倡的新型学习方式之一，是新课程改革中的一个亮点，它能有效地提高学生学习的积极性。《走进新课程》一书中，在谈到基础教育课程改革目标是说到，要改变学习方式，“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力...
2013年3月19日□ 教学论文：新课改中教师的靓丽变身
伴随着新一轮基础教育课程改革的东风，新课程如生机勃勃、万象更新的春日走进了我们的生活。教学方法、教学方式的转变是本次课程改革的显著特征。强调探究学习，使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题、解决问题的过程，并使学生养成终身学习的愿望和能力，以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，是这次教育改革...
2013年3月19日□ 教学论文：主题阅读，架起课内外学习的桥梁
《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。”读书，可以拓宽视野，陶冶情操，增强阅读能力，提高写作水平，从而达到新课程理念下全面提高学生语文素养的目的。因此，语文教学必须有计划地加强学生的主题阅读指导，构筑起学生课堂学习和课外阅读的桥梁。...
2013年3月19日□ 教学论文：新课改下的小学低段作文教学
随着课改的深入开展，部分语文教师至今还认为低年级没有作文教学任务，主要是以识字教学为主，所以抓一抓识字教学就行了。这些认识是较片面的，或者说是错误的。因为小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段，是中小学作文教学的重要基础。《语文课程标准》对小学低段写话教学的要求是：“1.对写话有兴趣，写自己想说的话，...
2013年3月19日□ 教学论文：人文教育与课堂教学
随着新课程改革的推进，在中小学所有课程中_人文教育已¾¬成为广大基础教育工作者一项新的重要任务。课堂作为基础教育的主阵地在实现知识传授和能力培养任务的同时，也应当把对学生的情感、兴趣、性格、意志等非智力因素的培养，把对学生人文精神和生命意识的培养、人文情怀和良好品格的塑造作为...
2013年3月19日□ 浅谈初中物理教学中的适时有效教育
今年刚接手一个新的毕业班级，象往常一样，我准备在与学生见面的第一堂课上，借与学生认识交流的机会，来初步了解学生对物理这门课的兴趣和新的班级风气如何等等情况。当我例行了既定的上课程序之后，说：“同学们，从今天起，我将和大家一起来探讨和学习物理这门课程。”我刚说完，就听一个不大不小的_说：“‘无理’还...
2013年3月19日□ 历史概念教学初探
随着新课程改革的深入，高考试题思维能力的考查力度在加大已是不争的事实。而由于历史概念便于考查学生透过历史现象把握历史问题本质和自主分析理解问题的能力，可以有效避免学生死记硬背书本理论从教材中寻找文字拼凑答案的应试策略，在近几年的高考历史试题中所占比重越来越大。所以，如果学生对历史概念把握不准，是很难...
2013年3月19日□ 教学论文：中学数学建模的教学形式
中学数学应用和数学建模教与学的形式可以是多种多样的，笔者在数学建模的教学中主要采用了以下循序渐近的三个不同层次的教学形式。一、常规课堂教学中的数学建模教学广义地说，一切数学概念、数学理论体系、数学公式、方程式和算法系统都可以称为数学模型。如“椭圆的方程及图象”就是一个数学模型，“用‘二分法’求方程的...
2013年3月19日□ 教学论文：在英语教学中培养学生的学习兴趣
中学生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。爱因斯坦说过：“兴趣是...
2013年3月19日□ 教育论文：情景教学与兴趣培养
英语是一门语言学科。对于相对枯燥的语言学习来说，如果教师仅仅依靠传统的“满堂灌”，或逼迫学生死记硬背，往往会使课堂教学效率低下，甚至使学生失去学习英语的兴趣。究其根本，语言需要应用。杰斯帕金指出：“教好外语的首要条件是创造条件，尽可能多的让学生接触外语和使用外语。’而“情景教学法”就是有效提高英语课...
2013年3月19日□ 浅谈小学数学创新教学的探索
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力，发展创新潜能的教育，使学生能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，掌握其中蕴含规律，并具备相应的能力。面向新世纪的教育，必须确立“主人、主体、主角”的人格本位的学生观，构建以学生为中心，以学生自主学习活动为基础的新型教学过程，让学生自主探索学习。所以...

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