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教师,范文专题,第45页

生成时间:2022/10/29 12:36:48

2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料10
爱，是生命中一切的开端；因为有爱，生活之光才更炫目；有了爱，才有教育的先机。芸芸众生中的我们，当跨入教育业的那一刻起，肩膀就扛起了一座大爱的江山，生命旅途从此就拥有了一份爱的艺术。教师工作恰如绵绵春雨，润物无声。怀着满腔热忱，在教育这片沃土上，我已默默耕耘了二十余载。从教以来，我认真履行一个教师的职...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料9
关键词：爱岗敬业爱岗敬业，我的理解是：岗位意味着责任，敬业是对待工作负责任的态度。教师职业特殊性——人的培养只有一次，所以我认为每一届学生交到自己的手中，就要尽到教师的职业道德，尽力把他们培养成才。具体到日常的教学中，井井有条管理好班级、踏踏实实上好每节课、认认真真批好每本作业，我想这就是爱岗敬业的...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料8
关键词：优秀师徒顾丹老师和印宝老师自2010年9月结为师徒以来，双方均能切实履行职责，积极投身教育事业，效果明显，成绩显著。顾丹老师热爱祖国，忠诚人民的教育事业，严格遵守小学教师职业道德规范，坚持教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。顾老师现为小学数学高级教师，钟楼区学科带头人。她从事教学工作严谨...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料7
去年送走了一届毕业班，我来到了冠英校区，担任了一个班的班主任和4个班的英语教学工作。班级管理千头万绪，学生思想瞬息万变，再加上辗转于4个班的英语教学。如何让这些教育教学工作有序顺利的进行？面对这些被倍加宠爱的孩子，如何让他们学得轻松，学得扎实?我觉得这时减轻孩子的负担增强教学的效果就显得尤为重要了。...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料6
关键词：优秀师徒转眼间，踏上工作岗位已经5年了。曾经一度认为走出校园，就和学习渐行渐远了，在工作的头两年，我也曾疑惑、彷徨，怎么样成为一名合格的、优秀的英语教师，在自己的三尺讲台上，做到让学生满意、家长放心呢？带着这样一种追求，我回到了觅渡，这个有着浓厚教研氛围的学校，也是我曾经实习的工作单位。初到...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料5
关键词：爱岗敬业埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔时光匆匆，走上教师岗位已经17年，回顾以前的工作，做到了热爱学生、潜心教学、不断提升自己。在学生需要我关怀的时候，做慈母、良师、益友；在学校需要我付出的时候，做“消防员”、“螺丝钉”；在家长需要我援助的时候，做“心理按摩师”...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料4
关键词：社团良师本人参加工作十年来，关心集体，以校为家，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，配合组里搞好教研活动，抓住每个学习的机会提高自己的业务水平，服从学校安排，人际关系融洽。在工作以来担任学校的鼓号队、快板队、合唱团指导老师，多次获“校优秀活动辅导员”称号，班级合唱也多次获区合唱比赛一二...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料3
关键词：关爱学生如何真正关爱学生，每个人也许有着不同的阐释。但有一句话，曾经震撼了许多教师的心灵：请把学生当人看。每个孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他们的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，获得做人的快乐。我关心爱护班上的每一个学生做到不辱骂、不冷落、不嘲笑学生、不随意当众批评学生，而是真诚地关爱...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料2
关键词：关爱学生*******************十个不同的姓名，背后却是相同的付出与未来！他们都没有靓丽的外表，也都没有曼妙的身姿，但他们却有着一样最动听的称呼——“最美乡村教师”。看完颁奖典礼，最初的感动与震撼过后，我不禁思考：这一位位普通的乡村老师，是如何能够长期奋战、不计辛劳地付出？每一...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料
关键词：爱岗奉献印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。今天，有幸来浓缩展示自己1年教育教学，是勉励，更是鞭策，使自己对以后的教育生涯提出更高的目标与要求。一、树立勤勉与学习...
2013年4月24日□ 青年教师秋白杯大赛理论考试试题及参考答案
答案附后题型一二三四五总分得分说明：本试卷分判断题、选择题、简答题和论述题，试卷总分100分，考试时间60分钟。一、判断题（请判断下列各题表述是否正确，正确的请在题后括号内打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共20分）1．所谓师表美就是教师的外在形象之美。（）2．伦理学与心理学对人格的解释是一样的...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职11
本人从教15年，2年曾担任钟楼区数学学科教研员，2年曾任学校数学学科主任职务，在不同的经历中获得了不同的教学经验及成绩。在担任教研员期间，倡导生本课堂的研究，引导教师在数学课程实施的过程中关注每一位学生的发展，关注学生的全面发展，充分体现学生的主体地位，有效发挥教师的主导作用。同时不断加强和一线教师...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职10
我是**，出生于1968.5，1986.8参加工作，1986.8~2010.7在常州市五星实验小学任职，2010.8~今，在常州市觅渡教育集团任职。从教27年，1997.9获得小学高级教师的资格。现将参加小学中学高级教师的职称评审。下面，就从教育、教学、教科研、专业示范等方面进行述职。一、教育工作我...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职7
本人2006年参加工作，一直从事班主任工作和语文教学工作，07年7月晋升为小学一级教师。现将本人任现职以来所做的工作和取得的成绩述职如下：在担任语文学科方面，我努力探索，勇于创新，在不断地学习与反思中提升自己。曾多次在校、协进组执教公开课，受到一致好评。多年来，我乐学善思，勤于笔耕，所撰写的语文教学...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职6
我自2007年8月参加工作以来，一直从事小学数学教学工作，于2008年8月开始担任班主任工作。在教育教学方面，我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职5
现已从教22年，1991.8参加工作，1991.8~2011.7在常州市五星实验小学任职，2011.8~今，在常州市觅渡教育集团任职。2002.8获得小学高级教师的资格。现将参加小学中学高级教师的职称评审。下面，就从教育、教学、教科研、专业示范等方面进行述职。一、教育工作我严格要求自己、与时俱进、爱...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职4
在班主任工作中，我始终把安全教育、珍爱生命放在首位，利用晨会，班队活动，生命课，升旗仪式，对学生进行生命教育，让学生认识到生命的可贵。班级常规我常抓不懈，在日常学习生活中，我还时刻约束自己的言行，处处为同学树立榜样时时身正为范，同学们看在眼里，记在心里，学在行动中。所带的班级学生遵守纪律，团结协作，...
2013年4月24日□ 小学老师职称公开述职3
自2000年8月参加工作至今，我默默地在教学一线辛勤耕耘了12个年头。在这段岁月里，我不断努力，不断地在传承、塑造、改变中穿行着，期间有过成功的喜悦，有过失败的痛楚，有过温馨的感动，有过大胆的尝试……这些，都让我摸索在教学之路上的足迹愈加清晰起来。要想做好教师这份工作，毋庸置疑要对自己所教的每一个班...
2013年4月24日□ 小学老师职称公开述职2
时间如白驹过隙，1990年8月参加工作，至今已有23年。自任教以来，本人一直勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。十几年来，我始终保持对工作、对学习的热情，不断研究，不断创新，不断完善自己，努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平、教育教学能力，在培养学生的同时成就自己。现将任现职以来的工作总结如下：一...
2013年4月24日□ 小学老师职称公开述职
时间飞逝，转眼小高已过11年，回想1989年8月参加工作，至今已有24年。在觅小应是老教师了，自任教以来，本人一直在中高年级任语文班主任工作，01年至11年，十年教研组长，后负责小记者站的工作。在工作中始终勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。十几年来，我始终保持对工作、对学习的热情，不断研究，不断创...
2013年4月23日□ 关于进一步加强师德师风建设的实施意见（2013）
为全面贯彻教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发<中小学教师职业道德规范>的通知》等文件精神，增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性，提高全县师德师风水平，为实现全国“义务教育发展基本均衡县”...
2013年4月23日□ 小学老师征文：我的梦，中国梦
每个人都会有自己的梦想。梦想，伴随着我们每一个人。虽然有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。随着年龄越来越大,感觉梦想越来越少,实现的可能性也越来越大小,但心中仍不失梦想.。我是一名普普通通的小学老师，每天干着琐碎、繁复的工作。我的梦想是把知识和文明的种子传播给学生们，让他们学到更多，长大以后...
2013年4月23日□ 肖川博士《成为有智慧的教师》读后感（共23篇）
语文组：李静从两年前学习肖川教授的《幸福的做教师》到今天的《成为有智慧的教师》的再学习，让我对生本教育有了更深层次的认识与理解。书中这样说道：“术”有千万，道最重要。理念在生本教育中占有重要的地位。肖川教授也认为“行动：理念胜于方法”。改变教学思想和教学行为、树立以人为本的教学理念，是我们首先应该改...
2013年4月21日□ 教师培训事业部工作总结
2012年工作已结束，一年来，公司师资培训工作，在董事长的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。教师管理与服务中心立足实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在专任教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，充分发挥教师管理与服务中心指导和服务的职能，积极开拓教师培训的新路子...
2013年4月17日□ 教育局师德建设工作总结及今后3-5年的计划
近年来，我局坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置，一以贯之，常抓不懈，切实提高教师队伍的职业道德水平。1．突出教育，以教育促师德内化我局在中小学教师中广泛开展了社会主义荣辱观教育、感恩教育、教师读书月等活动，举办“大爱无边•高尚师德”主题演讲，组织开展师德师风征文、“师德建设年”...
2013年4月17日□ 全区2013年教师教育工作要点
2013年教师教育工作总体要求：秉承“多彩教育”理念，围绕“质量、品牌、服务”三大主题，依托“三三模式”，坚持科研引领，以提高全体教师整体素质为前提，以培养名优教师为重点，以名师工作室为载体，以提升教师反思能力为抓手，以校本研修为主要形式，以现代化信息网络为依托，在加强对现有各级名优教师管理和提升的...
2013年4月15日□ 电力师带徒培训方案
学习目的：本次培训时间为一年共计200课时，主要目的是通过师傅辅导培训，徒弟能在原基础上对本专业有更深的认识和提高，熟练掌握用电检查岗位所需的操作技能和理论知识，并能在规定时间内通过国家电网用电监察（检查）员高级工职业技能鉴定。第一阶段：安全工作、职业道德、法律法规及微机的学习（30课时）1、安全规...
2013年4月15日□ 专业高级技师任职推荐材料
**同志于1982年参加工作，先后就职于发电、供电和用电检查专业工作已有29年，对用电检查工作有着丰富的实践经验，理论功底扎实、业务技能娴熟，其技术素养、技能水平具有较高的公信力。在日常工作中，严格遵守安全规程、规章和制度，坚持“四不伤害”，从未发生过任何安全责任事故。针对电力营销和用电检查工作的特...
2013年4月15日□ 建造师专业技术工作总结
本人**，本科学历。1988年7月中专毕业于四川省水利经济管理学校水电专业。同年7月分配工作，1999年再次学历教育，2004年12月本科毕业于四川省委党校经济管理专业。2007年一月三十日，经省人事厅批准为取得二级建造师执业资格，2009年1月获得省建设厅签发的二级注册建造师执业资格证书。22年的...
2013年4月15日□ 小学先进老师个人总结24
在坎山镇小工作第三年，感觉自己已经完全融入了进来，我对我们的学校、老师有了进一步的认识，老师们也渐渐接纳了我，我生活在其中，感到幸福与甜蜜，尽情享受着相遇的美好。盘点2012，有成功的喜悦，也有些许不如意的失落。现略加整理，总结如下：一、坚持把学校的发展放在首要地位1．注重全面发展。根据教育局对学校...

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