申报材料,范文专题,第29页
生成时间:2022/10/29 12:29:20
- 2013年4月25日□ 区职业病危害项目申报试点工作实施方案
按照市安全生产监督管理局《转发省安全生产监督管理局关于开展职业病危害项目申报试点工作的通知》(营安监发[2011]192号)要求,结合我区实际情况,制定实施方案:一、指导思想全面落实科学发展观,坚持以人为本、安全发展的指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,通过开展职业病危害项目申报试点工...
- 2013年4月25日□ 海事局危险货物申报员培训学习情况汇报
2012年8月26日至9月7日,我按照领导安排,参加部海事局在大连举办的“2012年危险货物运输安全监管人员培训班”,通过12天的学习培训,我系统的掌握了危险货物管理国际公约、国内法律法规体系,取得了结业证书。现将学习情况汇报如下:一、危险货物管理现状我国海事危防业务管理工作开展比较早,长期以来,统...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料19
时代飞速发展,教育日新月异,学生来自社会各个层面,情况各有不同,多种多样的因素,注定了家长和学生产生不同的想法和行为,对待学习的态度也参差不齐。虽然改变是不可改变的,但教育的最终目标不变,而我始终以不变应万变。对待工作:不求最好,但求更好;对待学生:严而有格、严而有度、严而有方、严而有恒、严而求细。...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料18
乐在探索中本学年,由于学校社团发展的需要,我担任了“手工DIY”社团的指导老师,主要负责创意球制作及现代皮影的开发与教学工作。在这之前,我对创意球、皮影制作与表演可谓一无所知。于是,几乎所有的休息时间,我都用在了查找资料、了解学习、亲手制作上。经常,整整一个星期天,我都埋头于泡沫球与影偶的制作,从人...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料17
关键词:社团良师“数学求索俱乐部”是我校传统社团,其中的数学素质班集中了历届三到六年级数学爱好者中的佼佼者,我非常有幸的多次担任数学素质班的指导老师,与同学们共同畅游在数学乐园中。一、加强教学方法的研究。要想胜任素质班教学工作,首先要会解各种各样的奥数题。但素质班教学绝不是会做题就行,而是要研究如何...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料16
“爱”是教师职业的核心,作为班主任,就是要把爱公正地洒向每个孩子的心田,把爱真诚地投向每位学生的身上。首先,“爱”就是要亲近学生,关心学生。在课间和其他休息时间,我总是和学生聚在一起说笑、漫谈,询问学生在学习、生活中有哪些困难,如在各学科中哪些学科学起来得心应手,哪些学科学起来有困难或疑问,希望老师...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料15
自2008年9月冠英成立篮球社团以来,我作为篮球社团的指导老师,至今已组建、培训了四年的篮球队。我和学校每一位最平凡的老师一样,在自己平凡的岗位上坚守,为学校奉献着自己的光和热。探索、创新忙碌的工作中,看到社团中孩子们有模有样地投、运、传,小小篮球在他们的手下玩转得花式百出就是我最欣慰的时刻。还记得...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料14
关键词:关爱学生当得知自己被推荐为“觅渡教师年度人物”候选人,实在感到受之有愧。回顾这一年,我做的都是自己该做的本职工作,尽职尽责,关爱学生,这只是一个教育工作者应该做到的底线。调入觅小一年多,刚刚送走一届毕业生,现担任五(3)班班主任的我,颇感肩上责任重大。在日常工作中,我始终把德育工作放在首位,...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料13
关键词:减负增效“老师,我好累好苦啊!学校里的学习已经够累了,每天回家妈妈还要给我做各种试卷!”刚工作不久,一个一年级的孩子这样对我说。每次想到这位学生说的话,总不免有些心疼。于是,几年来,我把减轻学生的英语学习负担,作为了对自己工作的首要要求。我深知“减负”的同时更需要“增效”。关于减负增效率这个...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料12
人到中年,人生中极大的支柱就是亲人和事业,很幸运,我从事的事业是和孩子们在一起,因此,爱孩子,爱事业也让我觉得心态童真,故而对自己的职业充满热爱之外还有一种感谢的意味。23年的磨砺使我觉得教师职业的优劣是需要经验积累和智慧运用的巧妙结合。回顾本学年的经历,又让我更觉得自己多了一份厚实的基石。六年级和...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料11
我对“关爱学生”的理解:不是要像爱情那样轰轰烈烈,不是要像煽情故事那样催人泪下,不是要完全牺牲自己来成全孩子。而是把对学生的爱扎根在平时教育教学的点点滴滴中,让师生在平等、和谐的氛围中,共同成长。下面就举一例我帮助学生进行换位思考的教育教学故事。换位思考促理解【现象】每当中午吃饭时,愤愤不平的_立...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料10
爱,是生命中一切的开端;因为有爱,生活之光才更炫目;有了爱,才有教育的先机。芸芸众生中的我们,当跨入教育业的那一刻起,肩膀就扛起了一座大爱的江山,生命旅途从此就拥有了一份爱的艺术。教师工作恰如绵绵春雨,润物无声。怀着满腔热忱,在教育这片沃土上,我已默默耕耘了二十余载。从教以来,我认真履行一个教师的职...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料9
关键词:爱岗敬业爱岗敬业,我的理解是:岗位意味着责任,敬业是对待工作负责任的态度。教师职业特殊性——人的培养只有一次,所以我认为每一届学生交到自己的手中,就要尽到教师的职业道德,尽力把他们培养成才。具体到日常的教学中,井井有条管理好班级、踏踏实实上好每节课、认认真真批好每本作业,我想这就是爱岗敬业的...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料8
关键词:优秀师徒顾丹老师和印宝老师自2010年9月结为师徒以来,双方均能切实履行职责,积极投身教育事业,效果明显,成绩显著。顾丹老师热爱祖国,忠诚人民的教育事业,严格遵守小学教师职业道德规范,坚持教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。顾老师现为小学数学高级教师,钟楼区学科带头人。她从事教学工作严谨...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料7
去年送走了一届毕业班,我来到了冠英校区,担任了一个班的班主任和4个班的英语教学工作。班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变,再加上辗转于4个班的英语教学。如何让这些教育教学工作有序顺利的进行?面对这些被倍加宠爱的孩子,如何让他们学得轻松,学得扎实?我觉得这时减轻孩子的负担增强教学的效果就显得尤为重要了。...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料6
关键词:优秀师徒转眼间,踏上工作岗位已经5年了。曾经一度认为走出校园,就和学习渐行渐远了,在工作的头两年,我也曾疑惑、彷徨,怎么样成为一名合格的、优秀的英语教师,在自己的三尺讲台上,做到让学生满意、家长放心呢?带着这样一种追求,我回到了觅渡,这个有着浓厚教研氛围的学校,也是我曾经实习的工作单位。初到...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料5
关键词:爱岗敬业埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔时光匆匆,走上教师岗位已经17年,回顾以前的工作,做到了热爱学生、潜心教学、不断提升自己。在学生需要我关怀的时候,做慈母、良师、益友;在学校需要我付出的时候,做“消防员”、“螺丝钉”;在家长需要我援助的时候,做“心理按摩师”...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料4
关键词:社团良师本人参加工作十年来,关心集体,以校为家,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,配合组里搞好教研活动,抓住每个学习的机会提高自己的业务水平,服从学校安排,人际关系融洽。在工作以来担任学校的鼓号队、快板队、合唱团指导老师,多次获“校优秀活动辅导员”称号,班级合唱也多次获区合唱比赛一二...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料3
关键词:关爱学生如何真正关爱学生,每个人也许有着不同的阐释。但有一句话,曾经震撼了许多教师的心灵:请把学生当人看。每个孩子,都是有血有肉有感情的人,有着他们的喜怒哀乐,他们渴望得到别人的尊重,获得做人的快乐。我关心爱护班上的每一个学生做到不辱骂、不冷落、不嘲笑学生、不随意当众批评学生,而是真诚地关爱...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料2
关键词:关爱学生*******************十个不同的姓名,背后却是相同的付出与未来!他们都没有靓丽的外表,也都没有曼妙的身姿,但他们却有着一样最动听的称呼——“最美乡村教师”。看完颁奖典礼,最初的感动与震撼过后,我不禁思考:这一位位普通的乡村老师,是如何能够长期奋战、不计辛劳地付出?每一...
- 2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料
关键词:爱岗奉献印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。今天,有幸来浓缩展示自己1年教育教学,是勉励,更是鞭策,使自己对以后的教育生涯提出更高的目标与要求。一、树立勤勉与学习...
- 2013年4月19日□ 助理工程师职称评审推荐意见
XXX同志,任现职以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出,是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、_思想、_理论和三个代...
- 2013年4月18日□ 生技科科员先进生产者推荐材料
**,男,生技科科员,助理工程师,现在我科负责设备维护、设备管理、重点工程建设.在工作中,该同志恪尽职守,求真务实,认真履行职责.该同志能以_理论和三个代表重要思想为指导,认真践行科学发展观,不断提高自己业务水平,在经历了科室人员竞争上岗之后,他进一步理解到机遇难得,倍加珍惜岗位,爱岗敬业,求实...
- 2013年4月18日□ 寿险“优质服务窗口”申报材料11
平安人寿湖北分公司客户关系部投诉管理室成立于1998年,一直按照“合法、公平、合理、诚信、效率”原则处理客户投诉,维护客户正当权益,及时有效化解客户不满,维护公司信誉,促进业务健康发展。成立15年以来,先后多次获得总、分公司各类荣誉,解决了许多保险客户的疑惑及实际困难,维护_、促进湖北保险事业...
- 2013年4月18日□ 寿险“优质服务窗口”申报评选材料12
自2005年湖北分公司成立以来,分公司客服团队始终认真贯彻执行总公司关于服务体系建设和服务创新的指示精神,始终坚持把国家利益放在首位,以社会责任感和客户利益为重,贯彻落实“专业、诚信、便捷、高效”的服务理念,通过强化服务意识,深化服务体系建设,全力打造“合众和你在一起”的服务品牌。现将我司客服团队的...
- 2013年4月18日□ 财险“优质服务窗口”申报评选材料10
一、窗口环境明亮大方。一是配置标准到位。宜都支公司职场在城区中心区,一楼职场面积320平方米,严格按公司VI手册要求进行装修,大厅宽敞明亮,相应办公设备全部齐全。外部公司标牌醒目,并且安装LED显示屏,对公司品牌、承保理赔注意事项、重要通知等进行及时宣传。二是功能区域清楚。公司设有承保区域,客户休息...
- 2013年4月18日□ 财险“优质服务窗口”申报评选材料9
阳光产险中支客户服务中心成立于2008年6月,前身为销售及业务管理部,公司为进一步强化客户服务能力,于2011年将其架构调整成为客户服务中心,其工作职能主要为承保出单及理赔未决窗口服务。该部在日常工作中体现出扎实的管理、优良的服务,是我司湖北客服条线的一面旗帜,主要先进事迹如下:一、扎实的专业技能扎...
- 2013年4月18日□ 财险“优质服务窗口”申报评选材料8
天安保险恩施中心支公司成立于2004年,成立之初即成立理赔部、业管部等部门。理赔部后更后为客户服务部。该部门多年来坚持以“客户为中心”,不断提高理赔工作质量和效率,着力提升理赔服务品质,着力提升客户满意度,得到了客户的好评和公司的肯定。该部门获评总公司2008年度“抗击冰雪灾害先进集体”,湖北省分公...
- 2013年4月18日□ 财险“优质服务窗口”推荐材料7
在太平财产保险有限公司这条大河里,十堰中心支公司只是一条很小的绢绢细流,在运营支持战线里,十堰中心支公司运营支持部的员工更是微乎其微的团队。但正是这一个不起眼的团队始终坚持“用心经营,诚信服务”的理念,努力践行太平“诚信、专业、价值”的核心价值观,不断彰显太平专业的服务品质,将“中国太平”的百年品牌...
- 2013年4月18日□ 财险“优质服务窗口”推荐材料6
太平洋产险湖北分公司客服部95500呼叫中心是一支年轻化、知识化的专业电话客服队伍,也是分公司对外服务的窗口。多年来,该中心始终秉承“诚信天下、稳健一生、追求卓越”的核心价值观以及“用心承诺、用爱负责”的服务理念,立足岗位实际,倡导文明风尚、弘扬职业道德、争创一流业绩。继2009年荣获“湖北省青年文...
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