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教育,范文专题,第347页

生成时间:2022/10/29 12:39:15

2013年7月13日□ 高中一支部2012—2013学年年度工作总结
学年初，在学校_委的领导下，高二年级_支部就如何更好地开展年级_支部工作，发挥_支部的战斗堡垒作用展开讨论，在充分听取各位_员的意见和建议的基础上，结合实际调研，_支部对本学年年度工作形成如下共识：准确定位，学校_委下的基层_组织和年级工作中的政治核心；明确目标，服务于年级教育教学大局；明晰责任，_...
2013年7月13日□ 2013年小学校支部工作总结
在2012-2013年度本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，团结全体教师努力完成江津区教育工委、白沙教育管理中心布置的各项工作任务，现将一年的工作总结如下：请各位领导，以及全体教师评议。一、围绕一个中心——学习十...
2013年7月12日□ 我镇开展_员干部现代远程教育终端站点学用情况汇报
根据市委组织部的通知要求，现把我镇开展_员干部现代远程教育终端站点学用情况汇报如下：主要坚持“四个强化”。一、强化基础建设，完善设施保障我镇采取财政安排一点、村（社区）自筹一点、社会力量支持一点的方式，投入资金60多万元完善全镇13个终端接收站点的基础设施，目前各站点均达到“六有”：即有场地、有接收...
2013年7月12日□ 县国税局开展“勤廉教育月”活动工作总结
根据省、市局《关于开展“勤廉教育月”活动》的通知精神，为进一步推进我局反腐倡廉教育和廉政文化建设，积极营造和谐廉洁、爱岗敬业的国税氛围，我局于2013年5月开展了主题教育活动。现将我局开展的“勤廉教育月”活动情况汇报如下：一、高度重视，精心组织勤廉教育活动工作。①统一思想，提高认识。县局及时召开“勤...
2013年7月11日□ 浅议高中思想政治课学习的发生
高陵县第一中学：佘静摘要：思想政治课程学习作为我国高中学段学生学习的一项重要内容，却在现实中遭遇着前所未有的尴尬，这种尴尬可以概括为两点：情感上的抵触和方法上的迷失。而这种抵触和迷失的继续发展就是学科危机。学科危机能否化解，关键在学生的学习能否发生，因此，我们不得不反观我们的政治学科教育：高中思想政...
2013年7月11日□ 电子白板在中学语文教学中的有效性探索
【摘要】：电子白板的兴起为基础教育改革提供了广阔的发展平台，为课堂教学提供了良好的交互平台和协作环境，激发了学生学习兴趣和求知欲，促进了学生课堂参与的积极性，有效提高了师生交互水平与教学质量，改变了传统教学模式和教学方法，促进了信息技术与学科教学的有效整合，加快推动了教育信息化进程。关键词：电子白板...
2013年7月11日□ 语文教学多媒体使用优劣辨思
通讯地址：宁夏同心县回民中学联系电话：13895245164电子邮件地址：语文教学多媒体使用优劣辨思田波同心县回民中学宁夏同心县邮编：751300论文摘要：多媒体是语文教学最有力的辅助手段，可在实际的教育教学中过多采用多媒体教学，总有一种“言而不尽”的遗憾。针对时下高中语文教学中多媒体使用过滥的情况...
2013年7月11日□ 浅谈生本教育理念下如何发挥学生的主体作用
摘要：生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂，就应该是充分发挥学生的主体作用，与学生真正建立起平等和谐的师生关系，就能够使学生产生自觉参与的欲望，构成欢乐、高效的课堂。在生本教育的课堂上，学生是课堂的主人，由他们控制着课堂，通过亲自全身心的参与，来扩充自己的知识。老师是引导者、参与者...
2013年7月11日□ 作文教学E舞飞扬
摘要：借助网络进行作文教学，不妨让学生走进网络世界，狭窄的生活空间会变得宽广开阔，单纯的生活阅历会变得丰富多彩。这就要求教师把握单元重点，纺织信息网络，让学生关注时事，走进网络，整合信息；然后读写结合，加工信息，拓展写作思路，创造表达；最后进行网络写作，面对精彩世界，吸纳新观念，使写作成了一项极富趣...
2013年7月11日□ 教学论文：如何消除小学生“怯读”心理,提高自信心
【内容摘要】俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。阅读的作用不言而喻。不读书无以增长知识，开拓视野。课外阅读的“量”的大小直接影响着学生学习语文的语感和阅读、写作能力，也影响着学生的语文成绩。虽然许多老师意识到课外阅读的重要性，但在日常教学中，教师对课外阅读重视不够；把大量的时间用在写练习题、...
2013年7月11日□ 山区地方物理教学的几点感想
【摘要】在山区地方由于条件特别艰苦，教学设施特别简陋，所以在教学中存在很大的困难，应充分发挥山区的优势，充分挖掘学生的潜能。【关键词】自己动手；联系实际；开放空间在山区地方由于条件特别艰苦,教学实施特别简陋,所以在教学中存在很大的困难,应充分发挥山区的优势,充分挖掘学生的潜能。1让学生自己动手﹑动脑...
2013年7月11日□ 初中语文课堂教学低效初探
俗话说：“当官不当主任，教书不教语文”。这句话从某一方面说出了语文教学的难处。“三百六十行，行行出状元。”这里的“状元”，一方面指“高手”、“能手”，另一方面也指“技能”、“效率”。语文教学是一门科学，也是一门艺术。既然是一门科学、艺术，我们就应去重视它、研究它，不断总结规律，积累经验，切实提高语文...
2013年7月11日□ 如何让孩子们在语文教学中敢于说
我们常说“童言无忌”，的确，孩子是天真无邪的，他们通常想到什么就说什么。但是，由于受生活环境和语言环境的影响，一些孩子胆小、害羞，没有当众大胆、清楚表达的习惯，而且有些孩子从小用方言说话，给学习规范语言造成了障碍。因此，教师应创设良好的语言氛围，亲近孩子，做孩子的知心朋友，把培养和训练学生敢于表达放...
2013年7月11日□ 贫困农村中学化学教学信息化模式研究
[摘要]在信息发达的当代社会，传统的教学模式和观念一定要更新和发展，多媒体技术和信息技术的使用,已对中学化学教育教学工作提出了信息化的要求,特别是贫困农村中学，面对资源和多媒体设备的严重不足，如何开展化学信息化教学？笔者对农村化学教学的信息化教学模式、农村化学教学信息化学习模式做了探究，提出了几种模...
2013年7月11日□ 浅议语文教学中的细节
关键词：细节语文教学精彩内容提要：在语文课堂中，关注孩子的每一个行为细节，推敲教学中教师的每一个指导细节，欣赏细节、把玩细节，能使语文教学更精彩。而精彩源自教学中的每一个细节：精彩源自“生命关怀”；精彩源自“精雕细琢”；精彩源自“互动生成”；精彩源自“潜能开发”；精彩源自“巧妙调控”；精彩源自“情境...
2013年7月11日□ “中国梦”——我的化学教育梦
【摘要】化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，学好化学对实现我国“科教兴国”的策略起着重要的作用。作为化学教师有义务也有责任教好化学。这是中国伟大复兴的梦想之一，也是我人生追求的教育梦。化学教师不仅具备化学专业知识的能力还必须具备积极进取，不断的充实新知识、新思想、新方法，...
2013年7月11日□ 浅谈PPT用于小学英语教学中的点滴感受
【摘要】在信息技术迅猛发展的今天，我们的课堂教学已经走出了一支粉笔、一本教科书的时代，随着各种先进的数字化媒体进入教学，我们的课堂教学变得更加生动、更加立体了。但在实践中，我们会发现很多老师走入了另一个误区，他们觉得没有了多媒体，没有了PPT的辅助，就难以进行课堂教学。笔者在多年的小学英语课堂教学实...
2013年7月11日□ 家校合作促进小学生身心和谐发展的实践与研究
本文通过在阐述了家校合作能更好地促进青少年的健康成长，促进青少年全面发展的基础上，分析了家校合作目前存在的现状，探讨了如何才能更好地进行家校合作的有利手段及策略，从而促进青少年的全面发展。关键词：家校合作差异互补全面发展儿童身心教育是奠定一生的基础，其影响可以一直延续到成年期。美国、日本、加拿大等许...
2013年7月11日□ 关于幼儿园创造性游戏主题确立的调查研究
【摘要】游戏主题是指幼儿在游戏中所反映的社会现象的范围，游戏主题规定游戏中的人物（角色）、人物数等等。游戏主题为各类游戏的开展提供了一个框架，有利于游戏的开展。本文采用查阅、访谈和观察三种方法调查了3所幼儿园创造性游戏主题确立的基本情况，以了解现状，发现问题，并提出几点建议。【关键词】幼儿园；创造性...
2013年7月11日□ 教师角色视域下小学生学习适应性研究
学习适应性（即指克服种种困难取得较好学习效果的一种倾向）是小学生学习生活的重要保障。通过问卷调查和SPSS数据统计发现，天津市小学生的学习适应性存在一定程度的适应不良，并通过SPSS教育技术软件进行数据的相关分析，当下小学生学习适应性不良与教师角色定位不准确与相关，教师的观念、能力等对小学生的学习产...
2013年7月11日□ 依托远程教育资源，优化农村教育变革
【摘要】:农村中小学远程教育工程的实施，极大的改善了农村中小学的办学条件。我作为一名农村教育工作者，深刻理解农远工程的意义，使农远资源与具体的教学进行有机结合，从而为农村基础教育插上腾飞的翅膀，远程教育资源成为我们教师的良师益友，让我们的孩子受到更优质的教育。在教学中，把农远资源与教师、学生及教学内...
2013年7月11日□ 德育论文
做班主任已经3了，3年，说来也不长，但也让我经历了很多，有了很多的想法。我们学校位于城市郊区的城乡结合部，学生来自全市各个区县。他们大多都是外来务工人员子女，生源素质相对较差，他们要首先度过适应期，加上家长文化程度普遍不高，所以学生们的学习成绩、学习习惯的不良必然伴随着行为规范的差，这给我们做班主任...
2013年7月11日□ 谈小学生英语学习的非智力因素
内容摘要：学生学习成绩的好坏，既需要聪明才智（即智力因素），更需要正确的学习动机，浓厚的学习兴趣，饱满的学习热情，顽强的学习毅力以及勤奋刻苦的学习性格等非智力因素。本文将通过谈论非智力因素及其对英语学习的影响，介绍如何培养和激发学生英语学习的非智力因素，以提高其英语水平。关键词：非智力因素兴趣动机情...
2013年7月11日□ 提高高中生审美能力的对策
摘要：在高中美术教学中，教师坚持点面结合，因材施教，创设开放的教学空间，可以促使高中学生在美术教学活动及鉴赏过程中寻找、体验和感受艺术美。对此，笔者结合自身多年高中美术教学的实际，在全面分析探讨点面结合，因材施教的前提下，提出了营造融洽教学情景、促使学生自主发展、提高学生创新能力、拓展丰富学生视野和...
2013年7月11日□ 高中美术鉴赏---探索性教学模式的研究
【摘要】审美教育是教育教学中的一个永恒的话题，是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。美术鉴赏是引导学生培养和提高发现美、认识美、感受美等审美能力的课程。随着美术新课程改革的推进，对教学模式提出了新的要求。探索性教学思想是相对于被动学习、机械学习的方式，是指导学生在教师指导下，通过自己的探索与实践、...
2013年7月11日□ 浅谈导入教学法在高中美术教学中的应用
摘要：目前中国教育越来越重视“导入法”在课堂教学中的应用，许多教育家对此开始进行研究，发现“导入法”能够很自然地引导学生进入该节课的主题，同时引导学生思维慢慢地了解本节课所讲的内容。在美术方面，如果能够很好地利用“导入法”，便可以加深学生对本节课注意内容的理解，从而更好地学习美术。关键词：导入法；高...
2013年7月11日□ 浅析高中美术教学
美术是人类文化最早也是最重要的文化载体之一，是运用美术形式传递情感和思想的一种意识行为。高中学生通过对美术的欣赏和学习，参与文化的传承和交流，形成以美术学科特点为特征的知识能力及情感个性。关键词：美术教学；审美；鉴赏；应试正文：如今，在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高学生素质方...
2013年7月11日□ 浅谈如何提高高中美术课堂效果
内容提要：教师和学生在教育过程中形成道德、教育、心理方面的关系。而教师就承担着住到这些因素的角色。因此，在新的教育教学模式下，科学发挥教师的主导作用，才能提高课堂效果。在兴趣培养、教学示范、融入时尚元素、强化美术实践、发挥德育功能方面，教师都会起到关键作用。关键词：深邃思想示范教学走下神坛完整美术潮...
2013年7月11日□ 论体育游戏在体育教学中的应用3
人类社会从古到今，任何地区、任何民族的儿童都喜爱游戏。体育游戏作为小学体育教学的主要方式之一，是儿童主动参与、伴有愉悦体验的教学活动。它既不像劳动那样要求创造财富，又不像学习那样具有强制的义务性，因而深受学生喜爱。在体育游戏中，学生既可以体验到开放、_、宽松的心理环境，又可以锻炼身体，发展适应生活...
2013年7月11日□ 论体育游戏在体育教学中的应用2
[摘要]体育游戏教学是小学体育教学的重要形式，对小学生的成长有重要的作用。在小学体育教学中多组织富有生活性、情趣性的游戏，可以充分调动学生的兴趣，达到教学的目的。本文通过搜集相关文献资料，结合教学实践，对学校体育课中体育游戏的特征、作用、游戏选择、注意事项等进行了分析研究。[关健词]体育游戏体育教学...

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