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- 2013年3月19日□ 世界女子竞技体操平衡木发展的特点与分析
【摘要】以参加第29届奥运会女子体操平衡木单项决赛的选手为对象,采用文献资料法、录像分析法、比较法和数理统计法等研究方法,对当前世界女子体操单项比赛动作技术进行了系统的分析和研究,探讨了当今世界女子平衡木体操技术特点,帮助了解体操单项技术发展的最新动态,以便为体操界同行提供参考。【关键词】第29届奥...
- 2013年3月19日□ 体育教学模式的研究
【摘要】本文从历史的角度入手,探讨了体育教学模式的发展进程,分析了当前体育教学的现状,大胆提出和引入了走出传统体育教学模式的思想。并对体育课教学结构等方面改革提出了自己的见解,建议将现代教育技术引入体育教学之中。【关键词】教学模式课的结构素质教育实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力是当前教育改...
- 2013年3月19日□ 学院网球专修课教与学的调研报告
【摘要】本文采取了问卷调查法,文献资料法和数理统计等研究方法,对东营职业学院网球专修课的现状进行调查。对网球专修课中学生的学习动机、教师教学现状、教学方法、教学时数及场地等方面进行了探索与分析,发现我院网球专修课的教学状态是良好的,提出在教师的职称、评价方法、教材的选用、场地及分班人数上,还有待于改...
- 2013年3月19日□ 教学论文:我国游泳运动员选材存在的问题及对策研究
【摘要】本文运用文献资料法和专家访谈法等研究方法,对新时期我国游泳运动员的选材目标、理念、_、阶段等方面存在的问题进行了探讨,在新时期,我国的游泳运动员选材要以培养全面发展的运动员为目标,本着以人为本,科学发展的思想,采用科学的选材方法,制定详细的选材指标,完善运动员选材阶段,通过各级运动队以及相...
- 2013年3月19日□ 教学论文:新教材引发的思考
新课程标准力求在“课程目标”“内容标准”和“实施建议”等方面全面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能,从而促进学校教学的重心的转移,使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。有助于更好地完成素质教育的教学任务。(二)突出学科中心课程标准关注学生的学习兴趣与生活经...
- 2013年3月19日□ 教学论文:在数学学科中进行探究性学习
探究性学习是在教师指导下的自主性、探索性的学习活动。学生在学习中通过亲身实践获得直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握科学方法,进而提高综合素质和能力,学习内容以基础学科教材为主要载体,因而,探究性学习的主要阵地在课堂上。那怎样在数学课堂教学中进行探究性学习,我的具体做法如下:一、创设情景激发兴趣,...
- 2013年3月19日□ 教学论文:课堂教学怎样让学生主动发展
《语文课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。在新课程改革进行得如火如荼的今天,促进学生主动发展应该是我们教师义不容辞...
- 2013年3月19日□ 教学论文:在合作中成长
合作学习是新课程改革所提倡的新型学习方式之一,是新课程改革中的一个亮点,它能有效地提高学生学习的积极性。《走进新课程》一书中,在谈到基础教育课程改革目标是说到,要改变学习方式,“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力...
- 2013年3月19日□ 教学论文:新课改中教师的靓丽变身
伴随着新一轮基础教育课程改革的东风,新课程如生机勃勃、万象更新的春日走进了我们的生活。教学方法、教学方式的转变是本次课程改革的显著特征。强调探究学习,使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题、解决问题的过程,并使学生养成终身学习的愿望和能力,以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是这次教育改革...
- 2013年3月19日□ 教学论文:主题阅读,架起课内外学习的桥梁
《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。”读书,可以拓宽视野,陶冶情操,增强阅读能力,提高写作水平,从而达到新课程理念下全面提高学生语文素养的目的。因此,语文教学必须有计划地加强学生的主题阅读指导,构筑起学生课堂学习和课外阅读的桥梁。...
- 2013年3月19日□ 教学论文:新课改下的小学低段作文教学
随着课改的深入开展,部分语文教师至今还认为低年级没有作文教学任务,主要是以识字教学为主,所以抓一抓识字教学就行了。这些认识是较片面的,或者说是错误的。因为小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是中小学作文教学的重要基础。《语文课程标准》对小学低段写话教学的要求是:“1.对写话有兴趣,写自己想说的话,...
- 2013年3月19日□ 教学论文:人文教育与课堂教学
随着新课程改革的推进,在中小学所有课程中_人文教育已¾¬成为广大基础教育工作者一项新的重要任务。课堂作为基础教育的主阵地在实现知识传授和能力培养任务的同时,也应当把对学生的情感、兴趣、性格、意志等非智力因素的培养,把对学生人文精神和生命意识的培养、人文情怀和良好品格的塑造作为...
- 2013年3月19日□ 让积累筑起语文学习的高楼大厦
在写作中,经常看到这样的情景:有些学生提笔在手,无话可写,搜肠刮肚半晌,仍滴墨不染,究其原因便是积累颇微,材料匮乏。正所谓“巧妇难为无米之炊”。宋代大文豪苏东坡主张:“博观而约取,厚积而薄发。”“泰山不弃土壤,故能成其高;河海不择细流,故能就其深”。而杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”更直接地强调积累...
- 2013年3月19日□ 浅谈初中物理教学中的适时有效教育
今年刚接手一个新的毕业班级,象往常一样,我准备在与学生见面的第一堂课上,借与学生认识交流的机会,来初步了解学生对物理这门课的兴趣和新的班级风气如何等等情况。当我例行了既定的上课程序之后,说:“同学们,从今天起,我将和大家一起来探讨和学习物理这门课程。”我刚说完,就听一个不大不小的_说:“‘无理’还...
- 2013年3月19日□ 历史概念教学初探
随着新课程改革的深入,高考试题思维能力的考查力度在加大已是不争的事实。而由于历史概念便于考查学生透过历史现象把握历史问题本质和自主分析理解问题的能力,可以有效避免学生死记硬背书本理论从教材中寻找文字拼凑答案的应试策略,在近几年的高考历史试题中所占比重越来越大。所以,如果学生对历史概念把握不准,是很难...
- 2013年3月19日□ 教学论文:中学数学建模的教学形式
中学数学应用和数学建模教与学的形式可以是多种多样的,笔者在数学建模的教学中主要采用了以下循序渐近的三个不同层次的教学形式。一、常规课堂教学中的数学建模教学广义地说,一切数学概念、数学理论体系、数学公式、方程式和算法系统都可以称为数学模型。如“椭圆的方程及图象”就是一个数学模型,“用‘二分法’求方程的...
- 2013年3月19日□ 教学论文:在英语教学中培养学生的学习兴趣
中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。爱因斯坦说过:“兴趣是...
- 2013年3月19日□ 教育论文:情景教学与兴趣培养
英语是一门语言学科。对于相对枯燥的语言学习来说,如果教师仅仅依靠传统的“满堂灌”,或逼迫学生死记硬背,往往会使课堂教学效率低下,甚至使学生失去学习英语的兴趣。究其根本,语言需要应用。杰斯帕金指出:“教好外语的首要条件是创造条件,尽可能多的让学生接触外语和使用外语。’而“情景教学法”就是有效提高英语课...
- 2013年3月19日□ 做好动物卫生监管的建议
动物卫生监督是指国家动物卫生监督和管理部门,依照法律和法规要求,对动物防疫及动物产品安全实施监督检查和管理的活动。目的在于发现、制止、纠正、处理违法行为。工作主要包括以下几个方面内容:对动物防疫工作实施监督检查;对动物及动物产品进行检疫检测;对兽药、饲料和饲料添加剂以及动物产品安全实施监督管理;对动...
- 2013年3月19日□ 浅谈小学数学创新教学的探索
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力,发展创新潜能的教育,使学生能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含规律,并具备相应的能力。面向新世纪的教育,必须确立“主人、主体、主角”的人格本位的学生观,构建以学生为中心,以学生自主学习活动为基础的新型教学过程,让学生自主探索学习。所以...
- 2013年3月19日□ 我看历史教学的两种境界
莱芜市历史优质课的评选活动已圆满结束,六位老师的课堂都给我留下了深刻的印象。从上一届到这一届,从区优质课到市优质课,一路走来,收获很大,感触良多。坐在评委席上,我总在想,如果让我来讲授同样一节课,我会怎样去设计?人都说,旁观者清,我却没有这种清醒的优越感。更多的时候,我看到的、想到的是自身的不足,是...
- 2013年3月19日□ 浅谈小学低年级数学教学中愉快教学的几点做法
“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”,我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性,而多年的数学教学实践也让我体会到只要学生乐学、好学将使课堂学习成效得到大幅度提升。如何让学生愉快有效地学习数学?我认为关键在于从学生接触数学开始就激发学生的学习兴趣,让学生爱上数学,学有动力。因为实践证...
- 2013年3月19日□ 试论职校会计教学中的创新
【摘要】本文对职校会计教学目前存在的问题进行了分析,并对目前会计教学方法做出了评价,在此基础上提出新世纪职校会计教学方法需要在那些方面做出创新进行了探讨。【关键字】职校教育会计教学创新随着知识经济时代的到来,会计在社会经济发展中的作用变得更加重要。会计教育工作面临空前的机遇和挑战,传统的会计教育受到...
- 2013年3月19日□ 小学数学教学存在的问题与对策
课堂教学是实施素质教育的主渠道。小学数学课堂教学在实施素质教育中的地位和作用已经明确,改革小学数学课堂教学已经引起人们的广泛关注。当前,随着时代的发展,随着基础教育课程改革的进行,应该深入到数学教学的内部,从学生学习的角度来研究当今小学数学课堂教学的成败。一、小学数学课堂教学中存在的教学目标、教学方...
- 2013年3月19日□ 浅谈小学科学教学中学生质疑能力的培养
古人云:“学起于思,思源于疑”。无疑,这句话说明了学生的积极思维是从疑问开始的。有疑,才能使学生进一步去思考、去探究。爱因斯坦也曾指出:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”而科学本身就是在不断地发现问题、解决问题的过程中形成和发展的。随着社会的不断进步,教育改革的不断深入发展,我们应清醒地认...
- 2013年3月19日□ 浅谈小学语文趣味性教学
兴趣,是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”皮亚杰指出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”新课程标准要求全面提高学生的语文素养,培养学生的能力,要求从学生的实际需求和兴趣出发有效组织教学。一、变换激趣方式,激发求知欲望小学生天性好玩、好动,注意...
- 2013年3月19日□ 英语单词趣味教学法
单词是语言构成的三大要素之一,它在英语学习中的重要作用和砖头在造房子中的作用一样,它是语言的建筑材料,是构成知识大厦的基石。但在平日学习中,学生觉得识记单词枯燥无味,难以掌握并且容易遗忘,像他们这种情况应该怎么办呢?一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来教学英语单词,下...
- 2013年3月19日□ 如何在小学思想品德课中培养学生的道德情感
思想品德课是向学生序列化地进行共产主义思想品德教育的一门课程。思想品德课教学应着重“提高学生的道德认识,培养道德情感,指导道德行为”。那么在小学思想品德课中如何培养学生道德情感呢?一、增强小学生的道德认知,培养小学生的道德情感人们利用自己所认识和掌握的道德规范去衡量别人或自己的思想和行为时产生的态度...
- 2013年3月19日□ 论文:基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养
新课程标准明确提出:“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径,培养自主学习能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。”乘着“和谐高效,思维对话”型教学理念的春风,结合我多年来在英语教学中的所感所想,我认为开展英语自主性阅读与表达能力的培养真是必要又必须的。一个英国孩子可能不会写...
- 2013年3月19日□ 用信息技术教学灌溉德育之花
课堂常规是保证课堂教学顺利进行,向学生进行思想品德教育的基本途径。在每个学期初,信息技术教师都应该向学生提出一些课堂的常规要求,让学生明确在课堂里,特别是在机房时该做什么不该做什么。例如,告诉学生不准迟到、不准早退,要听从指挥、规范操作、爱护机器;要团结协¬作、互帮互助、共同进步;要养成习惯...
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