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- 2013年3月8日□ 初中语文阅读教学新探
《新课标》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得情感启迪,享受审美乐趣。”因此,教师在课堂阅读教学中,绝不能越俎代庖,要给学生增加阅读空间,要让学生有时间读、有心境读、从而读出感觉...
- 2013年3月8日□ 浅议新课标理念下小学语文的自主学习
新课标理念强调了自主学习的重要性,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标的有效方法。现结合平时教学经¬验,谈谈怎样让学生自主地学习。一、激发自主学习的兴趣“知之者不如好之者。好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。教师在教学过程当中,要注...
- 2013年3月8日□ 英语教师征文:浅谈如何提高中职生的英语写作水平
2012年的中职高考英语发生了很大变化,由原来的满分100分改为满分30分,题型由原来的七个题型改为一个题型:作文题。这种变化乍一看来英语考试变简单了,而实际上尽管分值减少了,考题却更加综合。对于基础很薄弱的中职生来说,作文题太难了。在短期内要提高得分难度很大。一、语法教学中存在的问题语法教学观念落...
- 2013年3月8日□ 语文教师征文:乘着阅读的翅膀,遨游语文殿堂
作为一名语文教师,就是要引领学生游历于书海之中,用多种方式引导学生多读书,读好书,领略文字的魅力,让读书成为一种习惯。从而能乘着阅读的翅膀,去遨游语文的殿堂。叶圣陶先生说“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”我们要多一些耐心等待学生,多一些阅读方法教给学生,使他们“会读书,会独立地读书,会独立地读...
- 2013年3月8日□ 数学教师征文:浅谈如何激发学生数学学习的兴趣
“兴趣是学生最好的老师”,学生的学习兴趣在激发学习的积极性方面起决定作用,一旦激发了学生的学习兴趣,就能唤起他们的探索精神、求知欲望。本人结合自己在数学教学中的做法,就如何激发培养学生数学学习的兴趣,浅谈几点体会。一、巧设疑问,激发兴趣“学起于思,思起于疑。小疑则小进,大疑则大进。”用设置疑问来激发...
- 2013年3月8日□ 高效复习教学模式的实践探索
每逢期末复习,经常会出现时间短、任务重的现象,学生知识形不成网链,基本能力得不到提高和升华,复习效率低,效果不佳,学生成绩不理想。近几年,经过大量的教学实践,我们探索到了一条期末复习教学的新路子,我们把它概括为“一、二、三、四”的复习模式。一、做到三个“一”即一个复习计划,一个复习策略,一本教辅资料...
- 2013年3月8日□ 浅谈语文教学中的德育_法
中学语文作为人文性极强、占课时最多的学科,在“教文”的同时,教学生“学做人”,这是责无旁贷的。所谓“学做人”,我认为就是应该让学生首先懂得如何对人、对己,懂得如何对公、对私,进而懂得如何对待祖国的命运和个人的前途。职高的语文教学是紧密的和学生的“学做人”联接在一起的,教书也要教做人,这是语文教师的崇...
- 2013年3月8日□ 教师征文:培养启发学生的想象力—为语文教学插上腾飞的翅膀
早在古希腊,亚里士多德就指出:“想象力是发现、发明等一切创造力的源泉,没有想象就没有创造。”小学的语文教学任务是在听、说、读、写等语言文字训练过程中发展学生智力。想象是取之不尽的宝藏,没有了想象,思维就像没有了翅膀的鸟儿。只要我们能够潜心挖掘教材中的想象因素,运用行之有效的教学方法,恰到好处地为学生...
- 2013年3月8日□ 教师征文:寻规律,找方法,提高教学质量
课堂是实施教学活动的主阵地,因此,也是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学质量是提升办学质量、办学水平的重要指标。我们学校全体教师认真教学,潜心教研,每一位教师的教学水平和教学质量都得到了提高,这得益于我们寻规律,找方法,提高课堂效率的教学研究。一、抓规范,统一教学常规要求,稳定教学秩序(一)强化课前...
- 2013年3月8日□ 历史教师征文:“用心”引导学生学好历史
“用心”中的“心”是一种取向,它包含着平常心与进取心。“用心”是对自己的一种要求,更是一种境界,是把自己融化在对梦想的追求中的一种忘我状态。在面对历史教学中出现的难题、学生学习历史的不积极、茫然无知时,我应当从容以对,“用心”做事,多想办法,让难题成为自己成长的课题!让坚韧¾¬...
- 2013年3月8日□ 浅谈现代教育技术在语文教学中的运用2
现在,学校“班班通”的配备,更彰显了多媒体技术运用的重要性。利用多媒体技术的灵活多样、生动逼真、易于控制的特点,在教学过程中充分运用全方位的立体信息技术,使学生能够真正进入视觉、听觉与触觉等多种感官并用的情境,充分发挥抽象逻¼¬思维与具体形象思维,引发学生的想象力和创造力,让语...
- 2013年3月8日□ 浅谈现代教育技术在语文教学中的运用
【摘要】长期以来,语文教学更多关注的是语文学科的工具性、知识性,忽视了语文人文性的特点,使语文教学僵化成枯燥无味的文字教学,束缚了学生的积极思维,扼制了学习兴趣的萌发,不适应现代教育的育人理念。现代教育技术的应用增强了学生学习的兴趣,给语文教学提供了新的发展机遇,使语文教学变得更具人性化,更加生动活...
- 2013年3月8日□ 生物教师征文:多媒体技术在生物教学中的应用
一、多媒体辅助生物教学的优势(一)图文声像并举,激发学生学习生物学的兴趣多媒体技术使计算机能交互地综合处理文本、图形、图像、动画¬、音频及视频影像等多种信息,其合理的利用以其形、光、声和色等多种功能作用于学生的多个感官,不仅能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,更能激发学生的求知欲,极大地...
- 2013年3月8日□ 教师征文:倾听—与学生贴近的秘诀
倾听大自然的_让我们心旷神怡;倾听朋友的喜悦让我们身心愉悦;倾听别人的意见让我们获得成长。只有我们认真倾听,就能享受学生那色彩斑斓的世界,感受每名学生心中的精彩世界。学生也有自己独特的思想,它们虽然只是些零碎的、简单的、幼稚的观念和看法,但这些思想却构成了他们未来发展的现实基础。学生们在自己的思想...
- 2013年3月8日□ 爱心无限,行者无疆—我的班主任之旅
在十多年的班主任生涯中,与学生朝夕相处,自然也就萌生出些许感悟,而我就像一个行者,在教育的旅程中,有欢乐,有烦恼,有彷徨,有反思,也有收获。一位哲人曾经¬说过:“对一艘盲目航行的船来说,任何方向的风都是逆风。”如果把学生比作这艘盲目航行的船,那么班主任就是这艘船上的掌舵者,领航人。要做好领航...
- 2013年3月8日□ 班主任教师征文:用爱心播种明天的希望
班级是学校的细胞,是学生学习、生活、成长、发展的场所;班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。好的班主任善于用心灵去塑造心灵,以身立教,用师爱和智慧给学生创造一个和谐的学习环境。促进学生个性和谐的发展,培养品学兼优的人。一、让学生在养成教育中走向自律抓学生的养成教育一直是我...
- 2013年3月8日□ 班主任教师征文:新时期如何做好中学班主任工作
【摘要】班主任是一个班的教育者和各项工作的组织者,是学校对学生进行管理的得力助手,是学生全面发展的导师和领路人,对一个班的发展起主导作用,甚至能影响到一个学校的发展状态。进入新世期,面对越来越个性化的学生以及越来越复杂的工作关系,如何才能做好班主任工作,就成了我们必须深思的问题。【关键词】新时期班主...
- 2013年3月8日□ 幼儿教师征文:主题教育活动下的环境创设
主题教育活动下的环境创设活动,是幼儿园主要的课程形式之一,它既贯穿了幼儿园综合教育思想,又吸收瑞吉欧幼儿教育中强调儿童与环境相互作用的理念,利用环境对幼儿进行生动、直观、形象和综合的教育。一、转变教师环境创设理念(一)加强学习,注重教师理念的转变理念是一种超越,也是教育教学的灵魂。教学方法只是一种技...
- 2013年3月8日□ 安全启迪与责任培养—关于安全教育教学的实践与思考
2009年2月9日晚21时许,就在举国上下欢度元宵佳节之时,在建的央视新台址园区文化中心发生特大火灾事故。其火势猛烈时焰高近百米,浓烟滚滚,一度将正月十五的的圆月完全这遮蔽。从发生火灾的大楼上掉落下来的灰烬像雪片一样落在1公里范围内。大伙持续6个多小时。一把大火,毁坏了一座雄伟壮观的建筑;一把大火,...
- 2013年3月8日□ 浅谈诊所法律教育的产生及中国本土化的困境
诊所式法律教育源于美国,其英文名称为“ClinicalLegalEducation”,是20世纪60年代在美国的法学院兴起的一种新的法学教育方法。其特点在于仿效医学院利用诊所实习培养医生的形式,法科专业学生的通过参与实际的法律应用过程,缩小学院知识教育与职业技能的距离,训练学生的法律实践能力,培养学...
- 2013年3月8日□ 浅析民间舞技术技巧在民间舞蹈中表演中的运用
【摘要】民间舞蹈最初的起源是人类的劳动生活,是由人民群众进行自创自演的,是我国民间艺术的重要组成部分。故此,本文从民间舞技术技巧的内涵和类型入手,对民间舞技术技巧在民间舞蹈表演过程中的运用特征进行了深入分析,最后又阐述了在民间舞蹈表演的过程中运用技术技巧的重要意义,得出技术技巧的运用可使民间舞蹈的表...
- 2013年3月8日□ 浅谈高龄初产妇正常分娩的不良因素
【摘要】随着社会的不断进步,妊娠妇女的年龄结构也在发生改变,特别是助孕技术的发展,使高龄初产人数逐年增加。近年来,在职业女性中,高龄初产妇妊娠,分娩人数的比例增加更加明显达2.70%-3.7%,这一现象引发了社会和医疗界的关注。【关键词】高龄初产妊娠保健分娩并发症据文献报道,妊娠并发症随孕妇年龄增加...
- 2013年3月8日□ 幼儿教师理论探讨:关注幼儿教师的心理健康
随着社会的进步,今天的人们已经¬认识到健康包括“身体”(生理)和“精神”(心理)两个方面。联合国世界卫生组织将健康定义为:没有疾病或虚弱的现象存在,进而在生理、心理以及社会适应方面的完美状态。教师是“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”,然而,教师作为正常人,也有情绪上的喜怒哀乐,也...
- 2013年3月8日□ 浅析高校辅导员与心理健康教育
【摘要】大学生心理健康教育问题已逐渐成为社会关注的焦点,大力推进大学生心理健康教育工作已成为高校教育的一项重要任务。作为在学生工作第一线的高校辅导员,充分发挥在大学生心理健康教育中的作用,关注大学生的心理成长已成为重中之重。【关键词】心理健康教育高校辅导员当大学新生怀着兴奋的心情跨入大学校门时,他们...
- 2013年3月8日□ 浅谈体育高考中的考试焦虑
【摘要】每年体育高考都有考生因紧张发挥失常,可见最大限度地减轻心理紧张对考试是十分有利的。这种紧张就是我们说的考试焦虑,考试焦虑是学生在训练和考试中,对当前预计到自尊心有潜在威胁的情境,具有的担忧倾向,在心理上体现为不安、忧虑、焦急、紧张、恐惧的情绪状态,在生理上则伴有唤醒水平的增高,其主要特点是具...
- 2013年3月8日□ 幼儿老师征文:在手工活动中培养幼儿的思维和创造力
现代幼儿教育的改革目标已经定位为“培养创新精神和创新人才的摇篮”,随着时代的发展,培养具有创造性思维才能的人已经成为教育中的一个重大问题,而手工活动是一种手眼脑并用的实际操作活动,在手工活动中来开拓幼儿的创新思维,使其主动地从事创造性的活动,是培养幼儿思维和创造力的一种途径。通过开展丰富多彩的手工活...
- 2013年3月8日□ 银行存款营销方案
201*年一季度全市主要银行金融机构存款基本都是增加的,同期我行存款是下降的,面对越来越激烈的存款竞争,制定一个完善而有效的存款营销策略成为当前最为迫切的前提!一个好的营销方案将会成为扩充市场、延伸品牌度的有效手段。一、指导思想坚持以加快存款发展作为主题。抓住机遇,适应市场的需求,加大存款营销力度,...
- 2013年3月8日□ 语文教师征文:用心做教育,真心爱孩子
自参加工作以来,我一直担任语文教学工作。在十多年的语文教学生涯中,我深入教学研究,认真钻研教材,面向全体学生,和新课改一起成长,并获得校领导的普遍赞赏。下面结合本人的工作经历,谈一些不成熟的做法和体会。一、把心贴近每一个孩子常言说,寸有所长,尺有所短。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过:“难...
- 2013年3月8日□ 体育教师征文:新教师如何积极转变角色适应工作
体育教师被人们称为“人类健美的工程师”,这是对体育教师这个职业的赞誉,他们既是脑力劳动者又是体力劳动者。我觉得刚刚走上工作岗位的体育教师必须尽快的适应教学,积极地做好角色转变,适应快节奏的教育教学的改革和发展步伐。一、必须坚定为学校体育教育事业贡献毕生的信念教师可以说是天底下最光辉职业的代言人,特别...
- 2013年3月8日□ 教师征文:做一名与时俱进的老师
做一名与时俱进的老师,必须坚持终身学习,不断地提高自己各方面的素养。工作中,我秉承素质教育的精神,尽我所能,用心地培育着学生。一、教育学生做一个身心健康的人身体是所有智慧、道德、品质的载体,就像一条船一样,它将和它所装载的东西一起,去完成人生的漫长航程。我深信,要使学生有幸福的人生,成就一番事业,必...
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