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教师节,范文专题,第35页

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2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料4
关键词：社团良师本人参加工作十年来，关心集体，以校为家，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，配合组里搞好教研活动，抓住每个学习的机会提高自己的业务水平，服从学校安排，人际关系融洽。在工作以来担任学校的鼓号队、快板队、合唱团指导老师，多次获“校优秀活动辅导员”称号，班级合唱也多次获区合唱比赛一二...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料3
关键词：关爱学生如何真正关爱学生，每个人也许有着不同的阐释。但有一句话，曾经震撼了许多教师的心灵：请把学生当人看。每个孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他们的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，获得做人的快乐。我关心爱护班上的每一个学生做到不辱骂、不冷落、不嘲笑学生、不随意当众批评学生，而是真诚地关爱...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料2
关键词：关爱学生*******************十个不同的姓名，背后却是相同的付出与未来！他们都没有靓丽的外表，也都没有曼妙的身姿，但他们却有着一样最动听的称呼——“最美乡村教师”。看完颁奖典礼，最初的感动与震撼过后，我不禁思考：这一位位普通的乡村老师，是如何能够长期奋战、不计辛劳地付出？每一...
2013年4月24日□ 教师年度人物典型事迹申报材料
关键词：爱岗奉献印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。今天，有幸来浓缩展示自己1年教育教学，是勉励，更是鞭策，使自己对以后的教育生涯提出更高的目标与要求。一、树立勤勉与学习...
2013年4月24日□ 青年教师秋白杯大赛理论考试试题及参考答案
答案附后题型一二三四五总分得分说明：本试卷分判断题、选择题、简答题和论述题，试卷总分100分，考试时间60分钟。一、判断题（请判断下列各题表述是否正确，正确的请在题后括号内打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共20分）1．所谓师表美就是教师的外在形象之美。（）2．伦理学与心理学对人格的解释是一样的...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职11
本人从教15年，2年曾担任钟楼区数学学科教研员，2年曾任学校数学学科主任职务，在不同的经历中获得了不同的教学经验及成绩。在担任教研员期间，倡导生本课堂的研究，引导教师在数学课程实施的过程中关注每一位学生的发展，关注学生的全面发展，充分体现学生的主体地位，有效发挥教师的主导作用。同时不断加强和一线教师...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职10
我是**，出生于1968.5，1986.8参加工作，1986.8~2010.7在常州市五星实验小学任职，2010.8~今，在常州市觅渡教育集团任职。从教27年，1997.9获得小学高级教师的资格。现将参加小学中学高级教师的职称评审。下面，就从教育、教学、教科研、专业示范等方面进行述职。一、教育工作我...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职7
本人2006年参加工作，一直从事班主任工作和语文教学工作，07年7月晋升为小学一级教师。现将本人任现职以来所做的工作和取得的成绩述职如下：在担任语文学科方面，我努力探索，勇于创新，在不断地学习与反思中提升自己。曾多次在校、协进组执教公开课，受到一致好评。多年来，我乐学善思，勤于笔耕，所撰写的语文教学...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职6
我自2007年8月参加工作以来，一直从事小学数学教学工作，于2008年8月开始担任班主任工作。在教育教学方面，我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职5
现已从教22年，1991.8参加工作，1991.8~2011.7在常州市五星实验小学任职，2011.8~今，在常州市觅渡教育集团任职。2002.8获得小学高级教师的资格。现将参加小学中学高级教师的职称评审。下面，就从教育、教学、教科研、专业示范等方面进行述职。一、教育工作我严格要求自己、与时俱进、爱...
2013年4月24日□ 教师职称公开述职4
在班主任工作中，我始终把安全教育、珍爱生命放在首位，利用晨会，班队活动，生命课，升旗仪式，对学生进行生命教育，让学生认识到生命的可贵。班级常规我常抓不懈，在日常学习生活中，我还时刻约束自己的言行，处处为同学树立榜样时时身正为范，同学们看在眼里，记在心里，学在行动中。所带的班级学生遵守纪律，团结协作，...
2013年4月24日□ 小学老师职称公开述职3
自2000年8月参加工作至今，我默默地在教学一线辛勤耕耘了12个年头。在这段岁月里，我不断努力，不断地在传承、塑造、改变中穿行着，期间有过成功的喜悦，有过失败的痛楚，有过温馨的感动，有过大胆的尝试……这些，都让我摸索在教学之路上的足迹愈加清晰起来。要想做好教师这份工作，毋庸置疑要对自己所教的每一个班...
2013年4月24日□ 小学老师职称公开述职2
时间如白驹过隙，1990年8月参加工作，至今已有23年。自任教以来，本人一直勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。十几年来，我始终保持对工作、对学习的热情，不断研究，不断创新，不断完善自己，努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平、教育教学能力，在培养学生的同时成就自己。现将任现职以来的工作总结如下：一...
2013年4月24日□ 小学老师职称公开述职
时间飞逝，转眼小高已过11年，回想1989年8月参加工作，至今已有24年。在觅小应是老教师了，自任教以来，本人一直在中高年级任语文班主任工作，01年至11年，十年教研组长，后负责小记者站的工作。在工作中始终勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。十几年来，我始终保持对工作、对学习的热情，不断研究，不断创...
2013年4月23日□ 小学老师征文：我的梦，中国梦
每个人都会有自己的梦想。梦想，伴随着我们每一个人。虽然有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。随着年龄越来越大,感觉梦想越来越少,实现的可能性也越来越大小,但心中仍不失梦想.。我是一名普普通通的小学老师，每天干着琐碎、繁复的工作。我的梦想是把知识和文明的种子传播给学生们，让他们学到更多，长大以后...
2013年4月23日□ 肖川博士《成为有智慧的教师》读后感（共23篇）
语文组：李静从两年前学习肖川教授的《幸福的做教师》到今天的《成为有智慧的教师》的再学习，让我对生本教育有了更深层次的认识与理解。书中这样说道：“术”有千万，道最重要。理念在生本教育中占有重要的地位。肖川教授也认为“行动：理念胜于方法”。改变教学思想和教学行为、树立以人为本的教学理念，是我们首先应该改...
2013年4月21日□ 教师培训事业部工作总结
2012年工作已结束，一年来，公司师资培训工作，在董事长的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。教师管理与服务中心立足实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在专任教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，充分发挥教师管理与服务中心指导和服务的职能，积极开拓教师培训的新路子...
2013年4月17日□ 全区2013年教师教育工作要点
2013年教师教育工作总体要求：秉承“多彩教育”理念，围绕“质量、品牌、服务”三大主题，依托“三三模式”，坚持科研引领，以提高全体教师整体素质为前提，以培养名优教师为重点，以名师工作室为载体，以提升教师反思能力为抓手，以校本研修为主要形式，以现代化信息网络为依托，在加强对现有各级名优教师管理和提升的...
2013年4月15日□ 小学先进老师个人总结24
在坎山镇小工作第三年，感觉自己已经完全融入了进来，我对我们的学校、老师有了进一步的认识，老师们也渐渐接纳了我，我生活在其中，感到幸福与甜蜜，尽情享受着相遇的美好。盘点2012，有成功的喜悦，也有些许不如意的失落。现略加整理，总结如下：一、坚持把学校的发展放在首要地位1．注重全面发展。根据教育局对学校...
2013年4月15日□ 小学先进老师个人总结23
历史的车轮已碾过充满神秘色彩的2012,2013已悄然而至。回首一年，作为教科室主任的我，能围绕区教育局及学校工作计划，立足我校教学实际开展工作，虽未轰轰烈烈，却也忙忙碌碌，踏踏实实。现将一年工作总结如下：一、准确定位我作为一名_员，坚决拥护_的教育方针路线，积极参加学校_支部的各项政治学习和民主生...
2013年4月15日□ 小学先进老师个人总结22
在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有骄人的业绩，只是在三盈小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教...
2013年4月15日□ 先进班主任老师个人总结21
这一年来我以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规。现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识1、积极报名参加90学时集中培训及其他学习机会，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，...
2013年4月15日□ 幼儿园先进老师个人总结20
从事幼教事业，是我儿时的梦想，从迈入工作岗位的第一天便扎根于此，在工作时期，我一直担任一线教师工作，这培养了我严谨、细心、求实的工作态度，我勤奋好学、利用业余时间，潜心学习幼教理论，研究教育教学规律和管理方法，持之以恒的学习，用心做好每一件事。在工作中，无私地为孩子奉献出自己的爱，不计得失地为幼儿园...
2013年4月15日□ 幼儿园先进老师个人总结19
回首2012，携手全体教职工以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，结合区幼教办工作会议精神，坚持以人为本的科学发展观，突出创新管理，以保教结合为原则，以师资队伍建设为重点，以小篮球运动为特色，以幼儿发展为根本，推进幼儿园的内涵发展，使幼儿园又上了一个新的台阶。而作为一名园长的我，时刻不忘剖析自己，本学...
2013年4月15日□ 基层先进老师个人总结18
屈指算来，我1990年7月从杭师院毕业至今已22年半了。二十年的教育工作生涯使我深深爱上这项工作，行走在教学路上，我感觉很幸福。学校也给我了很多荣誉：1998、2002、2012年三次被评为萧山区教育系统先进工作者；2000年和2008年被评为坎山镇_员积极分子。通过我的努力，2004年被评为萧山区...
2013年4月15日□ “学生最喜爱的教师”个人总结17
自2010年毕业以后通过公开招考进入坎山教育系统，一直在坎山成校任教，算下来已将近3年。在坎山任教的日子中，我积极做好自己的工作，吃苦耐劳，无论与同事还说学生都相处融洽。今年荣幸被评为2012年度基层先进，现将我的这几年工作作如下总结：一，正师德踏入教师队伍以前，我就知道，教师身上社会赋予很多耀眼的...
2013年4月15日□ “学生最喜爱的教师”个人总结16
本人在2012年中，上半年担任六年级两个班的数学，下半年担任三年级两个班的数学和一个班的班主任工作。本着努力工作的思想，勤勤恳恳，现一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，小结如下：一、政治思想方面：本人热爱_，热爱人民，坚持_的教育方针，忠诚_的教育事业：能认真...
2013年4月15日□ “学生最喜爱的教师”个人总结15
自1998年8月进入坎山镇小以来，自己已经在体育教师岗位上走过了近15个春秋了，这15年时间中，让我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一、坚持学习，不断提高自身素质作为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是...
2013年4月15日□ “学生最喜爱的教师”个人总结14
一身朴素得体的衣着，一张和蔼可亲的笑脸，温和娴静，这是学生们眼中的她；一丝不苟、热情大方，工作踏实勤奋，这是同事们眼中的她。凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心，沈建莉老师在教育岗位上兢兢业业、无私奉献了14个年头。积极投身教学改革——学生学习的引路人沈老师在教学工作中能根据儿童年龄的不同，...
2013年4月15日□ 基层先进老师个人总结13
一年的时光转瞬即逝。一路走来，我感受到的是压力、紧张和忙碌，但面对一切之后，，亦是收获多多，令人欣慰、令人快乐。一、思想方面热爱所从事的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善...

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